2 КЛАСС ! 3. Представьте себя в роли художественного руководителя театра. Измените содержание таблицы, включая свой

Содержание вопроса: Художественный руководитель театра
Инструкция: Ваша роль в театре художественного руководителя включает в себя создание репертуара, выбор произведений и организацию спектаклей. Для составления списка-репертуара и информации о спектаклях следует учитывать разные жанры и возрастные категории зрителей.

Например:
1. Жанр: Детская комедия
2. Название произведения: "Приключения клоуна Шарика"
3. Роли и персонажи:
- Клоун Шарик - главный герой, веселый и непоседливый
- Доктор Шутник - злодей, пытающийся помешать клоуну
- Марта - друг клоуна Шарика, по-настоящему робкая девочка
4. Краткое содержание: Спектакль рассказывает историю о приключениях клоуна Шарика, который путешествует вокруг света, чтобы найти пропавшую улыбку. В поисках он встречается с преградами, включая злодея Доктора Шутника, и находит новых друзей, в том числе девочку по имени Марта. В итоге, благодаря мудрости и доброте, Шарик находит пропавшую улыбку и возвращается в цирк, чтобы поделиться своей радостью со зрителями.
5. Для какого возраста предназначены: Спектакль предназначен для детей от 4 до 10 лет.

Совет: При выборе произведений для вашего списка-репертуара учтите возрастные особенности зрителей. Выбирайте спектакли, которые позволят детям расширить свои знания, развить фантазию и оставить хорошее впечатление. Рассмотрите разные жанры, чтобы предложить зрителям разнообразные и увлекательные варианты.

Дополнительное задание: Выберите одно произведение для детей возрастом 6-8 лет и предоставьте информацию о жанре, ролях и кратком содержании спектакля.

Тема занятия: Репертуар художественного руководителя театра

Пояснение: В качестве художественного руководителя театра, ваша задача - выбрать и организовать различные спектакли в соответствии с интересами и потребностями зрителей разных возрастных групп. В таблице приведена информация, которую вы можете включить:

1. Жанр: Указывается жанр произведения (драма, комедия, музыкальный и т.д.).
2. Название произведения: Здесь указывается название выбранного произведения.
3. Роли и персонажи: Список ролей и соответствующих персонажей, которые появляются в спектакле.
4. Краткое содержание: Дается описание основной сюжетной линии спектакля, чтобы потенциальные зрители могли понять, о чем речь.
5. Возрастная категория: Указывается, для какого возраста предназначен спектакль (дети, подростки, взрослые и т.д.).

Например:

| Жанр | Название произведения | Роли и персонажи | Краткое содержание | Возрастная категория |
|----------|----------------------|-----------------|--------------------------------------------------------------------------------|----------------------|
| Драма | "Золушка" | Золушка, принц, фея, мачеха, крестные сестры | Классическая сказка о девушке-сироте Золушке, которая попадает на бал и влюбляется в принца. | Дети и взрослые |
| Комедия | "Безумный день, или Женитьба Фигаро" | Фигаро, Сюзанна, граф, графиня, Шершень и др. | Комическая история о сборах к свадьбе, в которую вмешиваются различные сюжетные повороты и драматические ситуации. | Взрослые |

Совет: Чтобы успешно создать репертуар театра, вам следует учитывать предпочтения и интересы аудитории, а также разнообразить жанры и возрастные категории представления.

Проверочное упражнение: Представьте, что вам нужно выбрать спектакль для подростков (12-15 лет). Выберите жанр, название произведения, роли и персонажей, краткое содержание и указание возрастной категории.