2. Как можно назвать сцену на иллюстрации? Какая часть истории она представляет? Выберите одну или две цитаты, которые

2. Название сцены и представленная часть истории:
На иллюстрации изображена сцена из истории, связанной с школьными буднями. Название сцены можно выбрать "Урок в классе". Эта часть истории представляет момент урока, где учитель объясняет учебный материал, а ученики слушают и записывают.

Цитаты, характеризующие персонажей:
- "Учитель: Внимание, дети, сегодня мы будем изучать историю!"
- "Ученик1: Я записываю все важные моменты в свой тетрадный дневник."

К этой сцене можно создать более детальный сюжет, но для этого понадобится дополнительная информация.

3. Место события на иллюстрации и характеризующие цитаты:
Событие на иллюстрации происходит в классе, на уроке. Цитаты, которые характеризуют персонажей и указывают на место события:
- "Учитель: Давайте обсудим эту интересную историческую личность."
- "Ученик2: Я люблю этот предмет, у меня есть много вопросов!"

Цитаты помогают нам представить атмосферу класса и место события.

4. Персонажи и их действия, особенности внешности и тема действий:
На иллюстрации изображены учитель и ученики. Учитель стоит перед классом и объясняет материал, держа в руках учебную книгу. Ученики сидят за партами и слушают, один из них активно записывает. Внешность учеников и учителя может быть разнообразной, и она зависит от истории или конкретной ситуации в задаче.

Цитаты, раскрывающие детали иллюстрации:
- "Учитель: История - это увлекательное исследование прошлого."
- "Ученик3: Я заметил, что у учителя сегодня длинная борода."

Цитаты помогают описать особенности действий и внешности персонажей на иллюстрации, а также выделить тему урока.