Задача
Литература

1. Знайдіть “зайву” особу. Яку особу можна вважати “зайвою” серед Джима, Джонсі, Сью і Бермана? 2. Знайдіть “зайву”

1. Знайдіть “зайву” особу. Яку особу можна вважати “зайвою” серед Джима, Джонсі, Сью і Бермана?
2. Знайдіть “зайву” річ. Яку річ можна вважати “зайвою” серед “Купи і дивуй друзів!”, олов’яних солдатиків, “Зникаючого яйця” і черепахових гребінців?
3. Знайдіть “зайве” місце. Яке місце можна вважати “зайвим” серед озера Лотосів, Неаполітанської затоки, Шпилястої гори і Кривавого озера?
4. Знайдіть “зайву” річ. Яку річ можна вважати “зайвою” серед останнього листка плюща, електричного дзвоника, що не працює, побліклої таблички з іменем і вузького трюмо?
Верные ответы (1):
  • Kobra_5614
    Kobra_5614
    65
    Показать ответ
    Задача: Вам необходимо найти "зайвую" особу, предмет или место в каждом из предложенных списков.

    Пояснение: В данной задаче нужно определиться, какую особу, предмет или место можно считать "зайвыми" среди остальных. Для этого необходимо анализировать каждый элемент списка и находить отличия.

    Демонстрация:
    1. Зайвая особа: Джонси. Поскольку остальные имена являются именами людей, Джонси является "зайвой" особой.
    2. Зайвый предмет: "Зникаючее яйцо". Остальные предметы - "Купи и дивуй друзей!", оловяные солдатики и черепашьи гребни - являются физическими предметами, в то время как "Зникаючее яйцо" это явление или эффект, который нельзя считать реальным предметом.
    3. Зайвое место: Шпилястая гора. Остальные места - озеро Лотосов, Неаполитанская залив и Кривавое озеро - являются географическими объектами, в то время как Шпилястая гора может быть рассматриваемой в качестве физической особенности местности, а не географическим объектом.
    4. Зайвый предмет: Электрический звонок, который не работает. Остальные предметы - последний листок плюща, поблекшая табличка с именем и узкое трюмо - все являются физическими предметами со своими особенностями и функциями, в то время как электрический звонок не функционирует и может считаться "зайвым".

    Совет: Чтобы решить эту задачу правильно, рекомендуется внимательно изучить каждый элемент списка и провести сравнительный анализ. Обратите внимание на особенности каждого элемента и выделите ту характеристику, которая отличается от остальных.

    Задача для проверки: В списке "Джим", "Боб", "Сью", "Анна" найдите "зайвую" особу и объясните свой выбор.
Написать свой ответ: