Роман Червоне та чорне Стендаля
Литература

1. Який заголовок було дано роману Стендаля Червоне та чорне ? 2. Що було мрією Жульєна Сореля з дитинства?

1. Який заголовок було дано роману Стендаля "Червоне та чорне"?
2. Що було мрією Жульєна Сореля з дитинства?
3. Яке відношення мала родина до Жульєна?
4. Яку книгу Жульєн вивчив напам"ять для того, щоб завоювати серце абата Малона, і на якій мові?
5. Хто був для Жульєна зразком у його житті?
6. Що значило "пробити собі шлях" для Жульєна?
7. По першому уроці, який Жульєн провів у будинку мера, йому було надано право гувернера. Яке саме право було надано?
8. Якою була спроба пані де Реналь врятувати Жульєна від смерті?
9. Якими двома можливими наслідками Жульєна дуже хвилювало, коли Матильда повідомила...
Верные ответы (1):
  • Sumasshedshiy_Rycar
    Sumasshedshiy_Rycar
    57
    Показать ответ
    Суть вопроса: Роман "Червоне та чорне" Стендаля

    Инструкция: Роман "Червоне та чорне" является одним из наиболее известных произведений французского писателя Стендаля. Он был опубликован в 1830 году и стал одним из самых важных произведений французской литературы. Главным героем романа является Жульен Сорель, молодой человек искренне стремящийся к успешной карьере и социальному восхождению.

    1. Заголовок, данный роману Стендаля, олицетворяет два основных цвета: "черный" и "красный". Черный символизирует отсталость и традиции, а красный - страсть и революцию. Поэтому, главный заголовок романа - "Червоне та чорне" или "Красное и черное".

    2. Мечтой Жульена Сореля с детства было пройти путь от нищеты и отсутствия образования к достижению высокого социального статуса и богатства. Он мечтал о славе и успехе, и стремился достичь этого целиком и полностью.

    3. Родина Жульена относилась к нему неодобрительно. Он рос в бедной рабочей семье, и его родители ожидали, что он будет помогать им в их работе. Они не понимали его стремления и мечты, отвергали его амбиции.

    4. Жульен вивчивав книгу "История оратории" напам"ять, чтобы завоювати серце абата Малона. Эта книга была написана аббатом де Войссоном и являлась одним из важных литературных произведений на тот период. Он изучал эту книгу на латинском языке, так как знание латыни считалось признаком образованности и интеллектуальности.

    5. Зразком для Жульена был Наполеон Бонапарт, французский император, который в своей жизни достиг величия и власти. Жульен считал его главным примером способности "пробить себе путь" и достичь успеха.

    6. Для Жульена "пробить себе путь" означало преодолеть социальные и культурные преграды, покорить социальную лестницу и достичь высокого статуса, независимо от своего происхождения и обстоятельств.

    7. После первого урока, проведенного у мэра, Жульену было предоставлено право стать преподавателем детей мэра в качестве гувернера. Он получил такую возможность благодаря своему интеллекту и знанию латинского языка.

    8. Пані де Реналь попыталась спасти Жульена от смерти, предло вивідному прокурору, але вона провалилася. Жульен несколько раз выходил на грань смерти, но его постоянное стремление к успеху и независимости помогло ему выжить.

    9. Двумя возможными последствиями, которыми был весьма обеспокоен Жульен, были либо успех и величие, либо полное поражение и провал. Он ощущал огромное волнение и тревогу из-за непредсказуемых последствий своих действий.

    Совет: Для лучшего понимания романа рекомендуется внимательно читать каждую главу и обращать внимание на повороты сюжета, диалоги и внутренние размышления главного героя. Также полезно изучить историческое и общественное контексты, в которых разворачивается действие романа.

    Практика: Ответьте на следующий вопрос - Какими свойствами и качествами обладал Жульен Сорель, которые помогли ему преодолеть социальные преграды и добиться успеха? Опишите их подробно.
Написать свой ответ: