Мастер и Маргарита
Литература

1. В какой момент Борис обратил свое внимание на Катерину, почему выделил ее из остальной толпы? 2. Что воспоминает

1. В какой момент Борис обратил свое внимание на Катерину, почему выделил ее из остальной толпы?
2. Что воспоминает Катерина о своей жизни в родительском доме?
3. Какие сведения имеются о жизни Бориса в Петербурге?
4. Почему Борис старается угодить Дику?
5. О чем Борис просит Бога, прощаясь с Катериной?
6. Может ли Борис предположить о решении Катерины умереть?
7. Когда и сколько раз набирается гроза в пьесе?
8. Как используется и с каким значением слово "гроза"?
9. Какую стратегию построения отношений с деспотами предлагает Кудряш? Как авторское отношение можно определить?
Верные ответы (1):
  • Magiya_Reki
    Magiya_Reki
    51
    Показать ответ
    "Мастер и Маргарита"
    Описание:
    1. Борис начал обращать внимание на Катерину, потому что она была исключительной, отличалась выразительной внешностью и аурией загадочности. Он был привлечен ее красотой и непостижимой привлекательностью, которую он не мог описать словами.
    2. Катерина воспоминает о своей жизни в родительском доме как о счастливых временах. Она вспоминает уютный семейный очаг, любовь родителей, чувство безопасности и свободы, которые она испытывала в этом доме.
    3. Известно, что Борис жил в Петербурге, работал как инженер и имел определенный социальный статус. Его жизнь в Петербурге была описана в книге Михаила Булгакова как несчастье, потеря и разочарование.
    4. Борис старается угодить Дику, потому что он завидует ему и стремится быть похожим на него, думая, что это принесет ему счастье и успех. Он чувствует, что Дик обладает всем, чего ему не хватает, и хочет понравиться ему, чтобы получить его одобрение и признание.
    5. Прощаясь с Катериной, Борис просит Бога об одном милосердии - чтобы они с Катериной могли быть вместе в другой жизни. Он надеется, что после смерти они снова встретятся и будут счастливы.
    6. Борис не может предположить о решении Катерины умереть, потому что он не знает о ее намерениях. Его последние слова - это лишь проявление его беспокойства и надежды на то, что она не покончит с собой.
    7. Гроза набирается дважды в пьесе. Первый раз - во время сцены на берегу моря, где происходит представление о действии пьесы. Второй раз - во время чудесного небесного явления, когда Мастер и Маргарита отправляются на свободу.
    8. Слово "гроза" используется в пьесе как символический образ. Оно имеет несколько значений, включая природную силу, судьбу, неизбежность и явление, вызывающее страх и трепет.
    9. Кудряш предлагает стратегию подчинения и отстаивания собственных интересов посредством преклонения перед деспотом и подчинения его воле. Авторское отношение можно определить как критическое и ироническое, поскольку роман Михаила Булгакова частично основан на сатире и критике существующего строя и власти.

    Совет: Для лучшего понимания произведения "Мастер и Маргарита" рекомендуется уделить внимание деталям и символам в романе, а также изучать исторический и культурный контекст, в котором происходят события. Составление заметок и обсуждение с другими чтение книги также может помочь в процессе разбора.

    Задача для проверки: Опишите внешность Катерины, используя описание из романа "Мастер и Маргарита".
Написать свой ответ: