1. В каком школьном мероприятии вы участвовали? Что вас больше всего запомнило? 2. Какие праздники обычно отмечаются

1. Мероприятие: Я участвовал в ежегодном школьном конкурсе талантов. Это было событие, где ученики представляли свои навыки и таланты на сцене перед аудиторией из школьного сообщества. Что меня больше всего запомнило в этом мероприятии - это разнообразие и таланты наших учеников. Были выступления с танцами, пениям, музыкой, стенд-апом и другими уникальными выразительными формами.

2. Праздники в школе: В нашей школе отмечаются различные праздники в течение учебного года. Например, День знаний, День учителя, День Конституции, День Победы и другие. Как правило, сценарии и организация праздников выполняются совместными усилиями учителей и учеников. Учителя предлагают идеи и концепции для праздника, а ученики могут принять участие в разработке сценария, подготовке декораций и выступлениях.

3. Влияние мероприятий на отношения в коллективе: Организация и проведение мероприятий играют важную роль в формировании положительных отношений в школьном коллективе. Когда ученики и учителя работают вместе, чтобы создать мероприятие, это способствует развитию командного духа, сотрудничества и взаимного уважения. Такие совместные усилия также способствуют знакомству учеников друг с другом и создают дружественную атмосферу в школе. Благодаря мероприятиям ученики могут почувствовать себя частью школьной общности и улучшить свои навыки коммуникации и взаимодействия с другими.

Упражнение: Какие мероприятия вы считаете полезными для формирования отношений в школьном коллективе? Почему?