Литература

1. Установите связь между следующими произведениями, имеющими одну и ту же идею: а) Шурик у дедушки - Н. Носов

1. Установите связь между следующими произведениями, имеющими одну и ту же идею:
а) "Шурик у дедушки" - Н. Носов
б) "Серёжа учит уроки" - А. Барто

2. Расскажите, что должны сделать дети из сказки Е. Шварца, чтобы вернуться в детство:
а) точно посчитать время
б) помочь друг другу и подружиться
в) использовать волшебные способности

3. Попробуйте объяснить, что такое юмор, используя своими словами.

4. Какие методы использовала А. Барто, чтобы вызвать у нас улыбку? Укажите несколько возможных ответов:
а) повторы
б) противопоставления
в) игра слов
Верные ответы (1):
  • Karnavalnyy_Kloun
    Karnavalnyy_Kloun
    7
    Показать ответ
    Установление связи между произведениями:
    Оба произведения "Шурик у дедушки" Н. Носова и "Серёжа учит уроки" А. Барто имеют одну и ту же идею - о взаимоотношениях и совместной деятельности дедушки и внука. В обоих историях передается важность семейных уз и неформального образования. В "Шурик у дедушки" автор рассказывает о том, как дедушка превращает обучение в игру, чтобы помочь Шурику в учебе. В "Сережа учит уроки" А. Барто рассказывает о том, как Сережа учит своего дедушку, выполняя роль учителя. В обоих произведениях подчеркивается взаимодействие и помощь между поколениями.

    Пример:
    Установите связь между произведениями "Шурик у дедушки" и "Сережа учит уроки".

    Совет:
    Для лучшего понимания связи между произведениями, обратите внимание на общую идею и концепцию - сотрудничество, взаимопомощь и обучение. Чтение каждого произведения вместе с родителями или учителем также может помочь в глубоком понимании и анализе текста.

    Упражнение:
    Напишите эссе о влиянии взаимопомощи и обучения между поколениями на развитие детей.
Написать свой ответ: