1. Прочитайте «Введение». Какую фактическую информацию Ахматова использовала в основе своей поэмы? Какую идею передаёт
1. Прочитайте «Введение». Какую фактическую информацию Ахматова использовала в основе своей поэмы? Какую идею передаёт эпиграф? Какая структура у поэмы? Запишите.
2. Перечитайте «Посвящение». Отметьте строки, в которых передаётся боль материнства. Какую цитату из произведений Пушкина использовала Ахматова? Какие эмоциональные ассоциации поэтесса намеренно вызывает у нас? Какое местоимение использовала Ахматова здесь? Почему? Выпишите эпитеты и сравнения, относящиеся к этим словам, из текста. Какое настроение создают они: скрежет... шаги... столица... двух лет... там встречались... словно...
29.11.2023 22:25
Разъяснение:
В поэме "Реквием" Анна Ахматова использовала фактическую информацию о своей собственной жизни, а также о происшедших событиях того времени. Она передала боль, страдание и потерю, с которыми столкнулась во время политических репрессий в Советском Союзе. Эпиграф поэмы, взятый из произведения Федора Тютчева "Конец эпохи", передает идею о конце эры и о великой потере.
Структура поэмы "Реквием" имеет фрагментарный характер. Она состоит из 12-ти циклов, каждый из которых состоит из нескольких стихотворений. Это создает ощущение мозаичности и разбросанности, отражая хаос и разрушение, которые сопровождали жизнь автора в то время.
Например:
1. Фактическую информацию, которую Ахматова использовала в основе своей поэмы "Реквием", можно найти во многих стихотворениях. Она описывает свои личные переживания и страдания во время репрессий, а также утраты друзей и близких.
2. Перечитайте стихотворение "Посвящение" и обратите внимание на строки, где передается боль материнства. Ахматова использует цитату из поэмы Александра Пушкина "Евгений Онегин": "Я помню чудное мгновенье". Она намеренно вызывает эмоциональные ассоциации с матью и ее потерей. Ахматова использовала местоимение "она", чтобы отождествить себя с матерью, которая испытывает боль. В тексте использованы такие эпитеты и сравнения, как "скрежет", "шаги", "столица", "двух лет", "там встречались", которые создают настроение горя и утраты.
Совет:
Для лучшего понимания поэмы "Реквием" рекомендуется ознакомиться с историческими событиями, связанными с репрессиями в Советском Союзе. Изучение биографии Анны Ахматовой и ее связи с тем временем также может помочь в понимании контекста и мотивации автора.
Дополнительное упражнение:
1.Прочитайте стихотворение "Посвящение" и выделите строки, в которых передается боль материнства.
2.Ознакомьтесь с поэмой Федора Тютчева "Конец эпохи" и объясните, как связан эпиграф с идеей поэмы "Реквием" Анны Ахматовой.