1. Прочитайте произведение Макаронина В.П. Астафьева. 2. Устно переформулируйте следующие вопросы: - Каким образом

Макаронина В.П. Астафьева

Пояснение: Произведение "Макаронина" В.П. Астафьева - это рассказ, который рассказывает о встрече рассказчика с пожилым солдатом. Рассказчик описывает себя как молодого и энергичного, а пожилого солдата как уставшего, но сильного человека. Это позволяет нам получить представление о двух разных характерах и возрастных группах.

Пожилой солдат не взял макаронину, потому что он не хотел принимать подарки или милостыню от незнакомца. Он был горд и предпочитал полагаться только на свои силы. Это также было связано с его солдатской привычкой быть независимым и сильным.

Рассказчик не желал встречаться с "товарищем по котелку" после происшествия, потому что он испытывал стыд и вина за свои поступки. Он нарушил обычаи и традиции, предложив пожилому солдату макаронину, и это вызвало конфликт между ними. Рассказчик понимал свою ошибку и от этого отказался.

Моральный урок, усвоенный молодым героем, заключается в том, что нельзя нарушать общепринятые правила и обычаи, особенно в отношении старших и опытных людей. Нужно уважать их достоинство и предоставлять им свободу выбора. Это также показывает важность терпимости и сдержанности в общении с другими людьми.

Дополнительный материал:
Старший герой рассказа и рассказчик характеризовали себя как сильных и устойчивых. Он также отказался от макаронины, потому что не желал брать подарков от незнакомцев. Рассказчик не хотел видеться с ним после того как предложил ему макаронины, потому что он испытывал стыд и вину. Молодой герой получил важный урок из этого - уважать старших и следовать общепринятым правилам и традициям.

Совет: Для лучшего понимания произведения "Макаронина" В.П. Астафьева рекомендуется внимательно прочитать рассказ и обратить внимание на описание характеров героев и их поступки. Также обратите внимание на моральные уроки, извлекаемые из произведения, и подумайте о их применимости в повседневной жизни.

Задание для закрепления: Каким образом характеризовал себя рассказчик и пожилой солдат?