Рассуждение о возможности называть Зилова нравственным инвалидом
Литература

1. Подготовьте план для сочинения-рассуждения о возможности называть Зилова нравственным инвалидом? 2. Напишите

1. Подготовьте план для сочинения-рассуждения о возможности называть Зилова нравственным инвалидом?
2. Напишите сочинение/главную часть сочинения-рассуждения (не менее 120 слов) о том, можно ли считать Зилова нравственным инвалидом. Приведите как минимум два аргумента, подкрепленные примерами из произведения и вашим личным опытом.
Верные ответы (1):
  • Светлана
    Светлана
    60
    Показать ответ
    Тема урока: Рассуждение о возможности называть Зилова нравственным инвалидом

    Объяснение:

    В романе "Обломов" И.А. Гончарова главный герой Илья Ильич Обломов подвергается различным оценкам со стороны других персонажей. Одно из спорных утверждений - это возможность назвать общественно-образованного Зилова нравственным инвалидом.

    По моему мнению, Зилова можно считать нравственным инвалидом по следующим причинам. Во-первых, его отсутствие собственной морали и нравственных принципов явно выражено в произведении. Например, он готов без колебаний предать друзей ради своих интересов или материальных выгод. Во-вторых, его поведение и отношение к жизни не соответствуют общепринятым нормам и ценностям общества.

    В подтверждение этой точки зрения можно привести примеры из самого произведения и собственного опыта. Например, Зилов совершает множество поступков, которые вызывают негативные реакции у других персонажей, таких как Обломов и Агафья Матвеевна. Из моего личного опыта, я видел(а) людей, которые ведут себя аморально и не учитывают нравственные нормы в своих действиях.

    Доп. материал:
    Задумайтесь над вопросом: можно ли считать Зилова нравственным инвалидом? Организуйте свои мысли, поищите примеры из произведения и своего опыта, а затем напишите сочинение/главную часть сочинения-рассуждения о данной теме.

    Совет:
    Для понимания и анализа данной темы вам может помочь внимательное чтение романа "Обломов" и обсуждение идеи с товарищами или учителем. Также рекомендуется провести самостоятельное рассуждение и анализ поведения Зилова, а также изучить нормы морали и этики, чтобы лучше понять, каким образом можно определить нравственный инвалид.

    Задача на проверку:
    Напишите сочинение-рассуждение на тему "Можно ли считать главного героя произведения, вам известного по программе школьного курса литературы, нравственным инвалидом?", используя аргументы из произведения и свой собственный опыт. Опишите, почему вы считаете данный персонаж или не считаете его нравственным инвалидом. Не забудьте привести примеры из произведения и своей жизни для подкрепления своего мнения. (Не менее 120 слов)
Написать свой ответ: