Вопросы по произведению Злотник
Литература

1) Почему Скотинин проявляет такую преданность к свиньям? 2) В чем особенность каждого из Скотининых персонажей?

1) Почему Скотинин проявляет такую преданность к свиньям?
2) В чем особенность каждого из Скотининых персонажей?
3) Почему Скотинин стремится жениться на Софье?
4) Каким образом простакова применяла арифметику и как она ее решала?
5) В какой ситуации могло бы пригодиться понимание простаковой?
6) Почему Митрофан не проявляет интерес к обучению? Чего он на самом деле желает?
7) Каково отношение Митрофана к своим учителям?
8) Как выразилось "злонравие" Простаковой против нее самой в конце пьесы?
Верные ответы (1):
  • Бельчонок
    Бельчонок
    46
    Показать ответ
    Тема занятия: Вопросы по произведению "Злотник"

    Разъяснение:
    1) Скотинин проявляет преданность к свиньям, потому что они для него стали символом свободы и независимости. В условиях жесткой социальной иерархии, связанной с крепостным правом, свиньи являются единственными существами, недоступными для феодальных господ. Они стали метафорой и выражением желания быть свободным от гнета и угнетения.

    2) Каждый из персонажей имеет свою особенность. Старшая хозяйка - деспотичная и жестокая, молодая хозяйка - мечтательная и романтичная, Софья - решительная и образованная, Митрофан - амбициозный и мечтает обращаться с людьми на равных.

    3) Скотинин стремится жениться на Софье, так как видит в ней возможность изменить свою социальную позицию и улучшить свое положение. Она образованная и интеллигентная, что для него представляет привлекательность и возможность усовершенствоваться.

    4) Простакова применяла арифметику преимущественно в своем хозяйстве. Она решала простые задачи, связанные с расчетом процентов, себестоимости продуктов, а также контролировала финансовые потоки в своих делах.

    5) Понимание простаковой может пригодиться в ситуации, где требуется решить простые математические задачи, осуществить учет и контроль финансов или понять принципы организации бытового хозяйства.

    6) Митрофан не проявляет интерес к обучению, потому что его истинное желание заключается в изменении социального статуса и достижении материального благополучия. Обучение для него не представляет ценности, поскольку он видит в нем лишь препятствие на пути к быстрому достижению своих целей.

    7) Отношение Митрофана к своим учителям негативное. Он относится к ним с пренебрежением и не уважает их. Для Митрофана учителя являются лишь препятствием на пути к его желаниям и амбициям.

    8) "Злонравие" Простаковой против нее самой проявилось в конце пьесы, когда она, отказавшись от возможности улучшить свое положение и выйти замуж за богатого жениха, выбрала бедного Скотинина. Это привело к тому, что она сама лишилась возможности достичь благополучия и стабильности в жизни.

    Совет: Для лучшего понимания произведения "Злотник" рекомендуется провести анализ главных персонажей и изучить социальный контекст событий. Важно обратить внимание на противопоставление свободы и угнетения, стремление к социальной мобильности и реализации жизненных целей различных персонажей.

    Задача на проверку: Опишите основные черты характера Софьи в произведении "Злотник".
Написать свой ответ: