Заключение сказки Алёша Попович и Тугарин Змей
1. Почему, несмотря на то, что в конце сказки Алёша снова стал добрым и послушным, ее заключение не вызывает чувства
1. Почему, несмотря на то, что в конце сказки Алёша снова стал добрым и послушным, ее заключение не вызывает чувства радости?
2. Можно ли считать, что у этой сказки счастливый финал и она демонстрирует победу добра над злом?
2. Можно ли считать, что у этой сказки счастливый финал и она демонстрирует победу добра над злом?
22.11.2023 15:59
Написать свой ответ:
Пояснение: Сказка "Алёша Попович и Тугарин Змей" - одна из наиболее популярных сказок русской народной традиции. В её конце, Алёша снова становится добрым и послушным, принимает золотое яблочко и возвращается в свой город. Однако заключение этой сказки может не вызывать чувства радости у читателя.
Причина этого заключается в том, что сказка не иллюстрирует победу добра над злом. Несмотря на то, что Алёше удается победить Тугарина Змея, это происходит благодаря его хитрости и ловкости, а не благодаря превосходству добра над злом. Тугарин Змей не меняется, он остается злобным и злым, а Алёша лишь использовал его слабости для своей победы.
Такой финал может вызывать путаницу или разочарование, так как традиционно сказки обычно заканчиваются победой добра над злом. Сказка "Алёша Попович и Тугарин Змей" предлагает своеобразную историю, где Алёша использует уловки и интеллект для достижения своей цели.
Например: Читая сказку "Алёша Попович и Тугарин Змей", ученик может задать вопрос: "Почему заключение этой сказки не вызывает чувства радости?"
Совет: Чтобы лучше понять заключение этой сказки, ученику можно посоветовать обратить внимание на то, как именно происходит победа Алёши. Обсуждение различных интерпретаций и мнений может помочь школьнику получить глубокое понимание значения данного финала.
Закрепляющее упражнение: Какие особенности заключения сказки "Алёша Попович и Тугарин Змей" отличают её от других сказок счастливым финалом?
Описание: Сказка – это особый жанр литературы, который часто служит для передачи нравственных уроков и моральных ценностей. Обычно сказки имеют счастливый финал, где добро побеждает зло, и заключение вызывает чувство радости у читателя. Однако, сказка, где Алёша в конце становится добрым и послушным, не приносит радости по нескольким причинам.
Во-первых, читателю может быть неприятно или несправедливо видеть, что Алёша испытывает неприятности или подвергается наказанию на протяжении сказки. Хотя он в конце становится добрым, изначально он представлен в негативном свете, что может сказаться на восприятии заключения.
Во-вторых, сам по себе факт того, что Алёша должен был стать добрым и послушным, может вызвать чувство неудовлетворенности у читателя. Сказка может казаться учебной, с наказанием вместо открытой возможности для саморазвития и роста.
Наконец, заключение сказки может быть несчастливым, потому что оно не подчеркивает победу добра над злом. Хотя Алёша становится добрым, в истории нет явного противостояния между добром и злом или их преодоления.
Доп. материал: Алёша в конце сказки стал добрым и послушным, однако заключение не вызывает чувства радости, потому что вся сказка была наполнена неприятностями и наказаниями для главного героя.
Совет: Чтобы лучше понять и принять такую сказку, полезно проанализировать мотивы и уроки, которые автор пытается передать. Попробуйте размышлять о том, какие нравственные ценности помимо победы добра над злом могли быть важными для автора.
Практика: Расскажите, почему вы думаете, что Алёша стал добрым и послушным в конце сказки. Каких изменений или событий в сюжете вы заметили, которые могли на это повлиять?