1. От чьего лица ведется повествование в произведении? А. Кто рассказывает историю? Б. Кто является рассказчиком
1. От чьего лица ведется повествование в произведении?
А. Кто рассказывает историю?
Б. Кто является рассказчиком в произведении?
В. Чей голос звучит в повести?
2. Какая из тем не рассматривается в произведении?
А. Какой аспект автор не обсуждает?
Б. Какая из тем не затрагивается автором?
В. Какая тема не раскрывается в произведении?
3. Кто сказал: "В учении нельзя обманывать самого себя"?
А. Кому принадлежат следующие слова: "В учении нельзя обманывать самого себя"?
Б. Кто высказал фразу: "В учении необходимо быть честным с самим собой"?
В. Чей знаменитый цитатой является высказывание: "В учении нельзя водить себя за нос"?
4. В каком году происходит действие в повести?
А. В каком году разворачиваются события в повести?
Б. Когда происходят события, описанные в повести?
В. В какой временной период происходят события в повести?
5. В каком году погибли отец Вадика и Марьи?
А. В каком году произошла трагедия, унесшая жизни отца Вадика и Марьи?
Б. Когда погиб отец Вадика и Марьи?
В. В каком году умер отец Вадика и Марьи?
6. Что представляет собой "жмых"?
А. Что означает термин "жмых"?
Б. Чем является "жмых"?
В. Что подразумевается под словом "жмых"?
7. Сколько лет было Коле - главному герою в повести?
А. Возраст главного героя Коли составлял?
Б. Какого возраста был Коля - главный герой повести?
В. Сколько лет было Коле, который является основным персонажем повести?
А. Кто рассказывает историю?
Б. Кто является рассказчиком в произведении?
В. Чей голос звучит в повести?
2. Какая из тем не рассматривается в произведении?
А. Какой аспект автор не обсуждает?
Б. Какая из тем не затрагивается автором?
В. Какая тема не раскрывается в произведении?
3. Кто сказал: "В учении нельзя обманывать самого себя"?
А. Кому принадлежат следующие слова: "В учении нельзя обманывать самого себя"?
Б. Кто высказал фразу: "В учении необходимо быть честным с самим собой"?
В. Чей знаменитый цитатой является высказывание: "В учении нельзя водить себя за нос"?
4. В каком году происходит действие в повести?
А. В каком году разворачиваются события в повести?
Б. Когда происходят события, описанные в повести?
В. В какой временной период происходят события в повести?
5. В каком году погибли отец Вадика и Марьи?
А. В каком году произошла трагедия, унесшая жизни отца Вадика и Марьи?
Б. Когда погиб отец Вадика и Марьи?
В. В каком году умер отец Вадика и Марьи?
6. Что представляет собой "жмых"?
А. Что означает термин "жмых"?
Б. Чем является "жмых"?
В. Что подразумевается под словом "жмых"?
7. Сколько лет было Коле - главному герою в повести?
А. Возраст главного героя Коли составлял?
Б. Какого возраста был Коля - главный герой повести?
В. Сколько лет было Коле, который является основным персонажем повести?
02.12.2023 16:42
Написать свой ответ:
1. От чьего лица ведется повествование в произведении?
В данной задаче нужно определить, от чьего лица ведется повествование в произведении. Варианты ответов:
А. Кто рассказывает историю?
Б. Кто является рассказчиком в произведении?
В. Чей голос звучит в повести?
Правильный ответ: А. Кто рассказывает историю?
2. Какая из тем не рассматривается в произведении?
В данной задаче нужно определить, какая из предложенных тем не рассматривается в произведении. Варианты ответов:
А. Какой аспект автор не обсуждает?
Б. Какая из тем не затрагивается автором?
В. Какая тема не раскрывается в произведении?
Правильный ответ: Б. Какая из тем не затрагивается автором?
3. Кто сказал: "В учении нельзя обманывать самого себя"?
В данной задаче нужно определить, кому принадлежит высказывание "В учении нельзя обманывать самого себя". Варианты ответов:
А. Кому принадлежат следующие слова: "В учении нельзя обманывать самого себя"?
Б. Кто высказал фразу: "В учении необходимо быть честным с самим собой"?
В. Чей знаменитой цитатой является высказывание?
Правильный ответ: Б. Кто высказал фразу: "В учении необходимо быть честным с самим собой"?
Совет: Для понимания и правильного ответа на такие вопросы, полезно внимательно читать текст произведения и обращать внимание на детали и контекст. Используйте информацию из текста, предложенные ответы и знание автора произведения, чтобы выбрать правильный ответ.
Задача на проверку: Попробуйте сформулировать свои собственные вопросы по аналогии с задачами, чтобы закрепить понимание и навыки ответа.