Олицетворение и эпитет
Литература

1. Определить значения специальных терминов литературного анализа: олицетворение и эпитет. 2. Сопоставить авторов

1. Определить значения специальных терминов литературного анализа: олицетворение и эпитет.
2. Сопоставить авторов и названия произведений: А.С.Пушкин "Левша", Н.А.Некрасов "Три пальмы", Н.С.Лесков "Железная дорога", М.Ю.Лермонтов "Барышня-крестьянка".
3. Идентифицировать героя, произведение и автора по данным отрывкам:
1) "И пали без жизни питомцы столетий! // Одежду их сорвали малые дети, // Изрублены были тела их потом, // И медленно жгли их до утра огнём..." Ответ:
2) "...Одиноко / Он стоит, задумался.
Верные ответы (1):
  • Skvoz_Podzemelya
    Skvoz_Podzemelya
    60
    Показать ответ
    Литературный анализ: Олицетворение и эпитет

    Разъяснение: Литература имеет свой уникальный язык, и для понимания произведений необходимо знать основные термины. Одним из таких терминов является "олицетворение". Олицетворение - это стилистическая фигура, которая заключается в передаче неодушевленных предметов, явлений или абстрактных понятий в человеческом облике. Это позволяет автору давать предметам или явлениям человеческие свойства и характеристики, что помогает создать более выразительное и образное произведение.

    Вторым термином является "эпитет". Эпитет - это литературная фигура, которая заключается в использовании краткого выразительного определения или прилагательного, характеризующего существительное. Эпитеты используются для усиления выразительности произведения, создания яркой и запоминающейся картинки.

    Пример использования: В стихотворении "Вечерняя музыка" А.С. Пушкина можно увидеть примеры олицетворения и эпитета: "И звуков, нежных как прощанье, // Слышишь дрожащею душой", где звуки олицетворены и они описываются эпитетом - нежных.

    Совет: Для лучшего понимания олицетворения и эпитета в литературе, рекомендуется читать произведения разных авторов, обращая внимание на использование этих фигур речи. Также полезно изучить литературные термины и примеры их использования, чтобы лучше усвоить особенности художественной литературы.

    Задание: Дайте определение олицетворения и эпитета, используя своими словами.
Написать свой ответ: