1. Можно ли утверждать, что Варькина душа была убита? 2. Как Варька воспринимает плач ребенка в первую и вторую ночь?

Тема занятия: Образ Варьки из рассказа "Красотка"

Объяснение:
1. Можно ли утверждать, что Варькина душа была убита?
Варька из рассказа "Красотка" Чехова испытывает множество трудностей и негативных эмоций, что может привести к душевным страданиям. Однако, можно ли сказать, что ее душа была убита, это вопрос интерпретации. Результативно оценивать состояние души Варьки можно только учитывая все аспекты рассказа.

2. Как Варька воспринимает плач ребенка в первую и вторую ночь?
Варька изначально неравнодушна к плачу ребенка, однако, с течением времени она начинает привыкать к этим звукам и к ночному совместному сном с младенцем. На первой ночи плач ребенка вызывает у Варьки мучительное чувство ответственности, но второй ночью она уже обретает некоторую удовлетворенность и понимание.

3. Почему девочка принимает решение о убийстве младенца?
Варька, будучи очень молодой и несамостоятельной девочкой, оказывается в сложной ситуации, когда она остается одна с младенцем. Она ощущает отчаяние и беспомощность, не зная, как заботиться о ребенке. Убийство младенца, хотя и крайняя и неоправданная мера, является проявлением ее отчаяния и нежелания справляться с трудностями.

4. Осознает ли она свои действия?
Варька осознает свои действия, но под воздействием сильных эмоций и страха она не может принять логичное решение. Она действует под влиянием паники и отчаяния, а не рационального мышления. Однако, после трагедии, она понимает свою ошибку и осознает весь ужас случившегося.

Советы:
- Для лучшего понимания образа Варьки рекомендуется внимательно прочитать рассказ "Красотка" и обратить внимание на ее эмоциональное состояние и ситуации, с которыми она сталкивается.
- Обсуждение с другими читателями или учителем также может помочь уяснить сложности и мотивы, приведшие Варьку к совершению трагического акта.

Дополнительное задание:
Составьте эссе о внутреннем мире Варьки из рассказа "Красотка", описав ее эмоции, действия и реакции на события, происходящие в рассказе.