1) Кого ищет Саша в первой части поэмы Н.А.Некрасова под названием Дедушка ? Почему родители не дают прямого ответа

Тема: Работы малой прозы Н.А.Некрасова и Л.Н.Толстого

Разъяснение:

1) В первой части поэмы "Дедушка" Саша ищет своего дедушку. Родители не дают прямого ответа на его вопросы, потому что они пытаются скрыть от него правду о смерти дедушки. Сохранение маленьким детям иллюзии безопасности и нежности является главной причиной их молчания.

2) После прибытия дедушки в поэме происходит радостное воссоединение семьи. Дедушка приносит радость и счастье в дом, особенно для Саши, который был очень огорчен его отсутствием.

3) Жизнь крестьян в деревне Тарбагатый, описываемая в поэме, изображается как тяжелая и упорная. Крестьяне работают на земле и борются за выживание, страдая от неправды и нищеты.

4) Введение образа пахаря в поэму позволяет автору передать идею о бесхозяйственности и незавершенности жизни. Образ пахаря символизирует трудолюбие и упорство, а также недостаток возможностей для развития и самореализации.

Повесть Л.Н.Толстого под названием "Отрочество" характеризуется представлением о юношеской взрослости и формировании человека моральными принципами.

Повествование в повести осуществляется от лица главного героя - Володи. Это позволяет читателю глубже погрузиться в его мысли и переживания, а также понять его эмоциональный мир и противоречия.

11 глава называется "Единица", потому что в ней Володя получает отметку "единица" за испорченное исполнение дежурства. Это событие становится поворотным моментом в его жизни, означая начало его падения и сложнейших испытаний, связанных с его собственным развитием и соответствием ожиданиям окружающих.

Вспышка ненависти и окаменение Володи объясняются его переживаниями и низкой самооценкой. Володя был оскорблен и унижен публично, что вызвало у него отвращение и злоупотребление силой над слабым.

Совет: Чтобы лучше понять и насладиться работами Н.А. Некрасова и Л.Н.Толстого, рекомендую тщательно прочитать их тексты, обратив внимание на детали, описание характеров и идейные составляющие произведений. Также полезно изучить их биографии и исторический контекст, в котором они писали.