Листок серебристой тополи
1. Когда происходит событие, о котором рассказывается в произведении? Какие явные признаки времени свидетельствуют
1. Когда происходит событие, о котором рассказывается в произведении? Какие явные признаки времени свидетельствуют об этом?
2. О чем мечтали, чем увлекались ученики этой необычной школы? "подобное на кусочек глубокого космоса".
3. Чем привлекало друзей загадочное лесное озеро?
4. Подробно расскажите историю Веселого путешествия на озере.
5. Какие тайны скрывал предмет космического происхождения, похожий на листок тополи? Найдите в произведении описание, которое раскрывает возможности металлического предмета.
6. Определите жанр произведения. Что позволяет отнести "Листок серебристой тополи" к фантастическим произведениям?
2. О чем мечтали, чем увлекались ученики этой необычной школы? "подобное на кусочек глубокого космоса".
3. Чем привлекало друзей загадочное лесное озеро?
4. Подробно расскажите историю Веселого путешествия на озере.
5. Какие тайны скрывал предмет космического происхождения, похожий на листок тополи? Найдите в произведении описание, которое раскрывает возможности металлического предмета.
6. Определите жанр произведения. Что позволяет отнести "Листок серебристой тополи" к фантастическим произведениям?
11.12.2023 07:32
Написать свой ответ:
Разъяснение: Произведение "Листок серебристой тополи" - эта история происходит во времена современности, где главные герои, школьники, сталкиваются со сверхъестественными явлениями и загадками. Признаками времени, указывающими на события, являются описание современной жизни, разговоры о современных технологиях и предметах.
Пример использования: Очередной урок наступил на технологию и ребята обсуждают последние модели смартфонов. Это свидетельствует о том, что происходящие в произведении события происходят в современное время.
Совет: Чтобы лучше понять произведение "Листок серебристой тополи", рекомендуется обращать внимание на описания мест и предметов, которые встречаются в тексте. Также надо обратить внимание на диалоги героев, которые часто раскрывают ключевые моменты произведения.
Упражнение: Опишите, какие новые технологии и предметы использовались школьниками в произведении "Листок серебристой тополи".