1) Когда первый связка сухой травы была положена в развилку березы дроздом? 2) Когда дрозд положил связку сухой травы
1) Когда первый связка сухой травы была положена в развилку березы дроздом?
2) Когда дрозд положил связку сухой травы в развилку березы, что он делал?
3) Какой момент был торжественным, когда все было позади Кожных и все предстояло впереди?
4) Какой перелет был тяжелым и далеким в лесах?
5) Что было впереди: гнездо, птенцы, труды и тревоги?
6) Что означает развилка березы и связка травы как начало новой жизни?
7) Что было выше гнезда и шире в этом дне?
8) Что произошло с детенышем, когда дроздиха осталась сидеть?
9) Каким образом дроздиха осталась утопленной в гнезде, а нос и хвост торчали снаружи?
10) Что дроздиха видела и слышала?
11) Каким образом облака тянулись по синему небу, а их тени ползли по зеленой земле?
12) Как лось передвигался и пропагался на ногах-ходулях?
13) Какой лось передвигался и пропагался на ногах-ходулях?
2) Когда дрозд положил связку сухой травы в развилку березы, что он делал?
3) Какой момент был торжественным, когда все было позади Кожных и все предстояло впереди?
4) Какой перелет был тяжелым и далеким в лесах?
5) Что было впереди: гнездо, птенцы, труды и тревоги?
6) Что означает развилка березы и связка травы как начало новой жизни?
7) Что было выше гнезда и шире в этом дне?
8) Что произошло с детенышем, когда дроздиха осталась сидеть?
9) Каким образом дроздиха осталась утопленной в гнезде, а нос и хвост торчали снаружи?
10) Что дроздиха видела и слышала?
11) Каким образом облака тянулись по синему небу, а их тени ползли по зеленой земле?
12) Как лось передвигался и пропагался на ногах-ходулях?
13) Какой лось передвигался и пропагался на ногах-ходулях?
10.12.2023 23:35
Написать свой ответ:
Разъяснение: Поэма "Путешествие дрозда" Михаила Лермонтова рассказывает о путешествии дрозда, о его жизненном пути и некоторых символических моментах.
1) Положение первой связки сухой травы в развилку березы дроздом было произведено, вероятно, при создании гнезда. Дрозд строит гнездо в развилках деревьев и для получения крепкой конструкции использует ветки и сухую траву.
2) Когда дрозд положил связку сухой травы в развилку березы, это можно трактовать как действие по строительству гнезда. Дрозды используют сухую траву для утепления и создания комфортного места для будущих птенцов.
3) Торжественный момент, когда все было позади Кожных и все предстояло впереди, можно отнести к моменту отлета дрозда из родительского гнезда. Это символично означает начало нового этапа в жизни птицы - независимую жизнь во взрослом мире.
4) Тяжелый и далекий перелет в лесах может указывать на длительное и нелегкое путешествие дрозда в поисках пищи и нового места обитания.
5) Впереди у дрозда были гнездо, птенцы, труды и тревоги. В этом контексте можно понимать, что дрозд сталкивается с ответственностью за выращивание потомства и непростыми трудностями, сопутствующими этому процессу.
6) Развилка березы и связка травы в данном случае могут символизировать новое начало, новую жизнь. Развилка березы представляет переход и выбор между разными путями, а связка травы может интерпретироваться как символ новой надежды и роста.
7) Выше гнезда и шире в этом дне было, возможно, небо. В данном контексте указывается на просторы природы, которые открыты перед дроздом во время его путешествия.
8) Судя по контексту, когда дроздихе осталось сидеть, детеныш мог быть оставлен без присмотра или возможно что-то случилось с ним. В тексте не указывается ясно, что произошло с детенышем.
9) Нос и хвост, торчащие из гнезда, могут быть иллюстрацией того, что дроздиха осталась утопленной в гнезде, а хвост и нос выступают за его пределы.
Совет: Чтобы более полно понять поэму Михаила Лермонтова и его символичность, рекомендуется изучить контекст и эпоху, в которой было написано произведение. Прочитайте произведение несколько раз, обращая внимание на детали и символику. Это поможет лучше понять и насладиться красотой произведения.
Дополнительное задание: Какие символические значения можно увидеть в путешествии дрозда?