Рассказ Теплый хлеб
Литература

1) Какой было имя у коня и почему автор выбрал именно такое имя? 2) Зачем встречают дорогих гостей хлебом и солью

1) Какой было имя у коня и почему автор выбрал именно такое имя?
2) Зачем встречают дорогих гостей хлебом и солью и почему рассказ назван "Теплый хлеб"?
3) Почему в этом рассказе главными персонажами являются дети и старики и как это связано с временем, в котором происходит действие - во время войны?
4) Какие качества у Фильки привели к счастливому концу этого произведения?
5) Какую роль играет образ сороки в рассказе "Теплый хлеб"? Ответьте на вопросы из сказки "Теплый хлеб".
Верные ответы (1):
  • Золотой_Робин Гуд
    Золотой_Робин Гуд
    65
    Показать ответ
    Рассказ "Теплый хлеб"

    Инструкция: Рассказ "Теплый хлеб" написан Самуилом Маршаком и рассказывает историю о детях, стариках и коне на фоне военного времени.

    1) Имя коня в рассказе - Филька. Автор выбрал это имя, чтобы создать образ доброго и милого существа. Имя "Филька" звучит нежно и мягко, что отражает характер коня.

    2) В русской традиции гостей встречают хлебом и солью для обозначения доброжелательности и гостеприимства. Рассказ назван "Теплый хлеб" потому, что хлеб символизирует доброту, заботу и дар жизни, что является основной идеей рассказа.

    3) В рассказе главными персонажами являются дети и старики, потому что они являются наиболее уязвимыми членами общества во время войны. Они нуждаются в поддержке, заботе и надежде. Автор хочет показать, что даже в трудные времена дети и старики продолжают надеяться и находить радость.

    4) У Фильки есть качества, которые привели к счастливому концу рассказа. Он добрый, преданный и нежный. Он помогает детям и старикам, несмотря на сложности и опасность военного времени. Благодаря своей храбрости и желанию помочь другим, Филька смог спасти детей и привести их к счастливому концу.

    5) Образ сороки в рассказе "Теплый хлеб" играет роль символа опасности военного времени. Сорока - это персонификация войны и ее угроз, которые дети и старики идут наперекор. Через сороку автор передает общую обстановку опасности и страха, соответствующую времени с детьми и стариками.

    Совет: Чтобы лучше понять рассказ "Теплый хлеб", рекомендуется обратить внимание на символику и образы, которые использует автор. Также полезно посмотреть исторический контекст, чтобы понять, почему рассказ происходит во время войны.

    Дополнительное упражнение: Какие качества у Фильки, коня из рассказа "Теплый хлеб", помогли ему спасти детей и привести их к счастливому концу? Опишите в нескольких предложениях.
Написать свой ответ: