1. Каковы основные этапы создания поэмы Кому на Руси жить хорошо ? 2. Какая роль вступления в главе Сельская ярмонка
1. Каковы основные этапы создания поэмы "Кому на Руси жить хорошо"?
2. Какая роль вступления в главе "Сельская ярмонка"?
3. Как Некрасов создает картины большого народного праздника?
4. Чем живет народ в главе "Сельская ярмонка"?
5. Какая картиной начинается глава "Пьяная ночь"?
6. Каким образом Яким характеризует крестьянскую душу?
7. Согласны ли вы с мнением, что наружность у Якима не индивидуальная, а общекрестьянская? Как вы это понимаете?
8. Кто входит в число счастливых? Объясните.
09.12.2023 04:21
Объяснение: Поэма "Кому на Руси жить хорошо" - произведение Н.А. Некрасова, написанное в 1863 году. Она посвящена жизни русского крестьянства и выступает как критика феодализма и социальной несправедливости. Основные этапы создания поэмы включают:
1. Идея и концепция: Некрасов решил написать поэму, чтобы описать тяготы и угнетение русского крестьянства во времена феодализма.
2. Исследование и наблюдение: Некрасов изучал и наблюдал крестьянскую жизнь, ее традиции, проблемы и духовный мир.
3. Составление плана и структуры: Поэта разработал план, определив главные темы и идеи, которые должны были быть включены в поэму.
4. Написание стихов и редактирование: Некрасов писал стихи, воплощая свои идеи и образы. Он приступил к работе над каждой главой, тщательно отбирая слова и выразительные средства.
5. Публикация и реакция читателей: В 1863 году поэма была опубликована, вызвав большой резонанс. Читатели оценили замечательное описание крестьянской жизни и социальных противоречий.
Доп. материал: Напишите сочинение о том, как Некрасов создавал поэму "Кому на Руси жить хорошо", описав основные этапы этого творческого процесса.
Совет: Чтобы лучше понять эту поэму, рекомендуется ознакомиться с историческими событиями и социальными условиями, о которых пишет Некрасов.
Проверочное упражнение: Напишите краткий план для создания собственной поэмы на тему "Жизнь современных школьников" и опишите этапы вашего творческого процесса.