Приключения Робинзона на необитаемом острове
1. Каковы были эмоции у Робинзона в начале его первых путешествий? 2. Переформулируйте последний абзац главы 2 таким
1. Каковы были эмоции у Робинзона в начале его первых путешествий?
2. Переформулируйте последний абзац главы 2 таким образом, чтобы современный читатель мог извлечь из них моральные уроки.
3. Как Робинзон оказался в плену и как сумел освободиться?
4. Почему именно в этот момент Робинзон вспомнил слова своего отца о том, что ему необходимо ожидать беды и никто не придет на помощь? Перескажите кратко, как Робинзон взаимодействовал с дикарями и как он уехал в Бразилию. Как он оказался на необитаемом острове?
2. Переформулируйте последний абзац главы 2 таким образом, чтобы современный читатель мог извлечь из них моральные уроки.
3. Как Робинзон оказался в плену и как сумел освободиться?
4. Почему именно в этот момент Робинзон вспомнил слова своего отца о том, что ему необходимо ожидать беды и никто не придет на помощь? Перескажите кратко, как Робинзон взаимодействовал с дикарями и как он уехал в Бразилию. Как он оказался на необитаемом острове?
09.06.2024 07:21
Написать свой ответ:
1. Об эмоциях Робинзона в начале его первых путешествий:
Робинзон, будучи молодым и энергичным, испытывал смесь изучего и волнения в начале своих первых путешествий. Он был полон романтических и амбициозных идей о бурном и интересном морском путешествии. В его груди горело стремление к самовыражению и приключениям, и эти эмоции смешивались с неизвестностью будущего на необитаемом острове.
2. Переформулирование последнего абзаца главы 2 с моральными уроками:
В заключении главы 2 мы можем извлечь несколько моральных уроков, которые могут быть полезны современному читателю. История Робинзона учит нас, что природа непредсказуема и может бросить вызов человеку в любой момент. Каждое путешествие должно быть хорошо спланировано и должны быть приняты разумные предосторожности. Также, важно ценить и уметь использовать свои навыки и знания в экстремальных условиях, как это сделал Робинзон.
3. О плене и освобождении Робинзона:
Робинзон оказался в плену после нападения пиратов на его корабль. Он был захвачен и отвезен на соседний остров, где он был держан в плену. Однако, благодаря своему сообразительному уму и находчивости, Робинзон сумел освободиться. Он использовал свои знания об островной местности, соорудил лодку и сбежал, пока дикари, похитители, были в другой части острова.
4. Воспоминания об отце и взаимодействие с дикарями. Путешествие в Бразилию и оказание на необитаемом острове:
В критический момент, когда Робинзон оказался в плену, ему пришли в голову слова его отца о необходимости быть готовым к бедам и полагаться только на самого себя. Эти воспоминания вдохновили его не терять надежду и искать выход из сложной ситуации. Вскоре после побега Робинзону удалось установить взаимопонимание с дикарями, выиграть их доверие и даже стать их покровителем и другом. Он провел некоторое время вместе с дикарями, а затем собрал все необходимое и уехал в Бразилию. Однако путешествие оказалось непростым, и его корабль потерпел кораблекрушение возле необитаемого острова, где и начались настоящие испытания Робинзона.
Задание для закрепления: Представьте, что вы находитесь на необитаемом острове, какие навыки и знания помогут вам выжить и адаптироваться к жизни на острове?