1. Какое стилистическое средство использует автор, когда говорит Тут я был непреклонен, упрямства во мне хватало

1. "Тут я был непреклонен, упрямства во мне хватало на десятерых..."
Описание: В данном высказывании автор использует стилистическое средство гиперболы. Гипербола - это прием, при котором через преувеличение или преуменьшение выражается какое-либо явление или качество с целью усиления эмоциональной нагрузки или создания комического эффекта. В данном случае, автор преувеличивает свою непреклонность и упрямство, утверждая, что хватало его на десятерых. Это дает нам понять, что автор очень упрям и непреклонен в своих убеждениях или действиях.
Пример: Найдите в тексте другую гиперболу.

2. В соответствии с утверждением Лидии Михайловны, человек начинает стареть, когда...
Описание: В данном утверждении убеждения Лидии Михайловны выражается с помощью сравнения. Сравнение - это прием, при котором устанавливается сходство между двумя или несколькими предметами или понятиями для подчеркивания их характеристик или особенностей. Лидия Михайловна утверждает, что человек начинает стареть, когда перестает удивляться чудесам. Сравнение здесь используется для того, чтобы показать, что потеря интереса или удивления приравнивается к процессу старения, что делает высказывание более выразительным.
Пример: Попробуйте создать свое сравнение, которое выражает подобную идею.

3. Что означает название произведения "Уроки французского"?
Описание: Название произведения "Уроки французского" означает рассказ о любимых уроках французского языка. Это может быть история о том, как главный герой начинает изучать французский язык, его проблемах, успехах, или о том, как он сталкивается с различными ситуациями, связанными с изучением языка. Название подразумевает, что французский язык является центральной темой произведения и его уроки служат основой для развития сюжета или передачи уроков морали и доброты.
Пример: Как вы думаете, какие могут быть "уроки французского" в этом произведении?