Изучение стихотворения Золотой телёнок А. Платонова
1. Каких персонажей считаете героями этого стихотворения? 2. Сколько участников диалога было у автора? 3. Какой
1. Каких персонажей считаете героями этого стихотворения?
2. Сколько участников диалога было у автора?
3. Какой особенностью отличается третий голос, который произнес четыре реплики, от голосов остальных участников?
4. Какие оттенки использовал автор в этом стихотворении? Найдите и объясните их, почему автор описывает летнюю сцену в сарае скромно в цветовых обозначениях.
5. По замечаниям и репликам крестьянских детей составьте портрет охотника.
6. Какую роль выполняют сравнения в этом стихотворении?
2. Сколько участников диалога было у автора?
3. Какой особенностью отличается третий голос, который произнес четыре реплики, от голосов остальных участников?
4. Какие оттенки использовал автор в этом стихотворении? Найдите и объясните их, почему автор описывает летнюю сцену в сарае скромно в цветовых обозначениях.
5. По замечаниям и репликам крестьянских детей составьте портрет охотника.
6. Какую роль выполняют сравнения в этом стихотворении?
08.12.2023 11:13
Написать свой ответ:
Инструкция: Стихотворение "Золотой телёнок" А. Платонова - это произведение, описывающее сцену в сарае, где участники диалога - крестьянские дети и охотник.
1. В этом стихотворении героями можно считать крестьянских детей и охотника. Крестьянские дети интересуются, к чему охотник пришел в сарай, и задают ему вопросы. Охотник же передает им информацию о том, что он пришел ловить золотого теленка.
2. Автором стихотворения является А. Платонов. Участников диалога было двое: крестьянские дети и охотник. Поэтому можно сказать, что у автора было два участника диалога.
3. Особенностью третьего голоса, который произнес четыре реплики, является то, что он принадлежит охотнику. Охотник выделяется среди голосов остальных участников и имеет более четкую речь, что указывает на его особую роль в стихотворении.
4. Автор использует различные оттенки в описании сарая и летней сцены. Он описывает сцену скромно в цветовых обозначениях, чтобы передать атмосферу простоты и природности. Вместо использования ярких цветов, автор предпочитает нейтральные и приглушенные оттенки, чтобы создать образ обычной деревенской летней сцены в сарае.
5. Исходя из замечаний и реплик крестьянских детей, охотник можно представить как человека с худыми руками, странной манерой движений и с желанием ловить золотой теленок.
6. Сравнения в этом стихотворении выполняют роль создания образов и передачи эмоций. Автор использует сравнения, чтобы описать звуки, движения, идеи и образы. Это помогает создать более яркую и запоминающуюся картину в умах читателей.
Совет: Для лучшего понимания стихотворения "Золотой телёнок" А. Платонова рекомендуется прочитать его несколько раз, обратив внимание на детали и образы, использованные автором. Также полезно провести анализ стихотворения, выделить ключевые моменты и определить их значение в контексте произведения.
Практика: Расскажите о своём мнении о сравнении "чёрен обеднувший вечер" из стихотворения "Золотой телёнок". Ответьте на вопрос: какое настроение создаёт это сравнение и как оно отражает образ сарая в летней деревне?