Кому на Руси жить хорошо - анализ поэмы Н. А. Некрасова
1. Какие записи можно сделать касательно каждой части и главы поэмы Н. А. Некрасова Кому на Руси жить хорошо
1. Какие записи можно сделать касательно каждой части и главы поэмы Н. А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо" с использованием данного плана?
2. Были ли мужики счастливыми?
3. Каким образом герои понимают понятие счастья?
4. Принесло ли отменение крепостного права счастье народу?
5. Есть ли какие-либо намеки или явные указания на пути, которые ведут к счастью народа?
6. Какая связь присутствует между данной главой и произведениями устного народного творчества?
2. Были ли мужики счастливыми?
3. Каким образом герои понимают понятие счастья?
4. Принесло ли отменение крепостного права счастье народу?
5. Есть ли какие-либо намеки или явные указания на пути, которые ведут к счастью народа?
6. Какая связь присутствует между данной главой и произведениями устного народного творчества?
28.11.2023 05:26
ИИ помощник в учёбе
Написать свой ответ:
Разъяснение:
Поэма Н.А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо" рассказывает о жизни и условиях различных слоев общества в России. Для того чтобы составить записи касательно каждой части и главы поэмы, следует использовать следующий план:
1. Введение: Составить записи о главных идеях и общем содержании поэмы.
2. Описание героев: Обратиться к каждой главе и записать параметры и характеристики главных героев.
3. Социальные условия: Анализировать условия и проблемы, с которыми сталкиваются герои в каждой главе, и записывать их.
4. Понимание понятия счастья: Изучение, как герои различных частей и глав понимают и стремятся к счастью.
5. Влияние отмены крепостного права: Рассмотреть, привело ли отменение крепостного права к счастью для народа и в какой степени.
6. Намеки на пути к счастью: Поискать в тексте намеки или явные указания на пути, которые ведут к счастью народа.
7. Связь с устным народным творчеством: Исследовать связь данной главы с произведениями устного народного творчества, обратить внимание на мотивы и темы, которые перекликаются.
Пример:
Записи по книге "Кому на Руси жить хорошо" по плану:
1. Поэма рассказывает о различных слоях общества и крестьянском вопросе в России.
2. Глава 1: Описаны условия жизни мужика Фомки и его стремление к справедливости.
3. Глава 2: Представлены меркантильные интересы помещика и крепостников.
4. Глава 3: В центре внимания - мещанская семья, которая стремится подняться по социальной лестнице.
5. Глава 4: Отразилось противостояние между двумя мирами - помещиками и крестьянами.
6. Глава 5: Показана забавная история об игре в "вышивание" и наивные мечты о благополучии.
7. Глава 6: Представлены переживания героев об отмене крепостного права и их разочарование.
8. Глава 7: Оставлено открытым окончание поэмы, призывающее к изменениям и справедливости.
Совет:
Чтобы лучше понять и анализировать поэму, рекомендуется прочитать дополнительные материалы о жизни в России в то время, изучить исторический контекст и прочитать другие работы Н.А. Некрасова.
Задача для проверки:
Какая главная идея поэмы "Кому на Руси жить хорошо"? Опишите основные черты героя Фомки.