Рассказ Гриша А.П. Чехова
1. Какие происходят события в рассказе Гриша А.П. Чехова? 2. Проследите в тексте рассказа участки, где автор изображает
1. Какие происходят события в рассказе "Гриша" А.П. Чехова?
2. Проследите в тексте рассказа участки, где автор изображает мир с собственной точки зрения, а также участки, где мы видим его через глаза Гриши. Существуют ли другие точки зрения в рассказе?
3. Как ребёнок в рассказе воспринимает людей, окружающих его? Какие художественные средства помогли вам это понять?
4. Что Гриша знает о мире? В чем его восприятие мира отличается от вашего?
5. Каким образом новый мир предстает перед Гришей? Какие эмоции он вызывает в нем? Как автор передает чувства ребенка?
2. Проследите в тексте рассказа участки, где автор изображает мир с собственной точки зрения, а также участки, где мы видим его через глаза Гриши. Существуют ли другие точки зрения в рассказе?
3. Как ребёнок в рассказе воспринимает людей, окружающих его? Какие художественные средства помогли вам это понять?
4. Что Гриша знает о мире? В чем его восприятие мира отличается от вашего?
5. Каким образом новый мир предстает перед Гришей? Какие эмоции он вызывает в нем? Как автор передает чувства ребенка?
11.12.2023 04:15
ИИ помощник в учёбе
Написать свой ответ:
Разъяснение: Рассказ "Гриша" А.П. Чехова рассказывает о жизни маленького мальчика по имени Гриша. Это история о его восприятии мира, его чувствах и отношении к окружающим. Гриша живет в мире детства, преданный своим играм и воображению.
В рассказе происходит ряд событий, которые влияют на Гришу и его восприятие мира. Он играет с приятелем Аркадкой, встречается с преподавателем музыки, гуляет с няней в парке. Эти события позволяют нам узнать об эмоциональном состоянии Гриши и то, как он видит окружающий мир.
Автор изображает мир рассказа с собственной точки зрения, используя описания и метафоры. Он передает настроение и эмоции Гриши через его детское восприятие. Также автор дает нам возможность увидеть Гришу через его глаза, позволяя нам лучше понять его мироощущение.
В рассказе также представлены другие точки зрения - точка зрения Аркадки, няни и учителя музыки. Эти персонажи и их отношение к Грише помогают нам увидеть разные стороны его личности и почувствовать его внутренний мир.
Пример использования: Проследите, как автор изображает мир собственной точки зрения и через глаза Гриши в следующих участках рассказа: [цитаты из рассказа].
Совет: Для лучшего понимания рассказа, рекомендуется обратить внимание на описания и детали, которые передают эмоциональное состояние Гриши. Также обратите внимание на повествовательный стиль автора и использование метафор.
Упражнение: Как автор передает чувства ребенка в рассказе "Гриша"? Проследите, через какие художественные средства автор достигает этого эффекта.