Литература - рассказ Минька-минёр
Литература

1. Как называются персонажи в рассказе? Как можно описать их? 2. Создайте описание Миньки. Какие детали показывают

1. Как называются персонажи в рассказе? Как можно описать их?
2. Создайте описание Миньки. Какие детали показывают его психологическое состояние?
3. Опишите Лёльку. Как вы её представляете?
4. Что случилось с Минькой во время урока в гимназии?
5. Какие эмоции испытывает главный герой после получения оценки "единица"?
6. Почему Минька изначально не согласился с предложением Лёли залепить страницы дневника?
7. Прочитайте отрывок, где рассказывается о том, что Минька оставил дневник в саду. Какова его реакция?
8. Вы поддерживаете Лёлю в том, что временно заклеить страницы дневника
Верные ответы (2):
  • Пижон
    Пижон
    49
    Показать ответ
    Тема урока: Литература - рассказ "Минька-минёр"

    1. Как называются персонажи в рассказе? Как можно описать их?
    - В рассказе "Минька-минёр" присутствуют следующие персонажи: Минька, Лёлька и учитель.
    - Минька - главный герой рассказа, мальчик смышленый и любознательный. Он обладает острым умом и необычной смекалкой. Минька может быть недисциплинированным, но при этом обладает добрым сердцем и веселым нравом.
    - Лёлька - девочка-одноклассница Миньки, она отличается от остальных детей своим крашением длинных, ажурных платьев и самодельных подвесок. Лёлька нежная и сентиментальная, красивая и волевая.
    - Учитель - строгий и требовательный, часто подвергает Миньку выговорам, но при этом он показывает, что он доброжелательен.

    2. Создайте описание Миньки. Какие детали показывают его психологическое состояние?
    - Минька - человек небольшого роста, но его лицо выражает жизнерадостное веселье и ум. У него есть светлое волосатое лицо с голубыми глазами и пронзительным взглядом. Его рот немного приоткрыт, как будто он всегда хочет что-то сказать или улыбнуться. У него короткие русые волосы, которые немного закрывают его лоб и уши. Он всегда одет в одинаковую форму, но носит ее с гордостью. По его поведению видно, что он часто находится весьма бодр и счастлив.

    3. Опишите Лёльку. Как вы её представляете?
    - Лёлька - девочка с густыми, длинными каштановыми волосами, связанными в тугую косу. У нее есть круглое лицо с нежными чертами, светло-голубыми глазами и нежным румянцем на щеках. Лёлька всегда носит яркие, ажурные платья, украшенные вышивкой. Она похожа на куклу, благодаря своей аккуратности и обаянию. Однако, под этой внешностью Лёлька является сильной и умной девочкой.

    4. Что случилось с Минькой во время урока в гимназии?
    - Во время урока в гимназии Минька уснул и снилось, что у него на лице выросли усики. Он, просыпаясь, сам себя в зеркале смотрел и пытался посмотреть на зубы, как мужчины, но они были ш...
  • Solnechnaya_Luna
    Solnechnaya_Luna
    40
    Показать ответ
    Содержание: Рассказ "Минька - жулик"

    Описание: Рассказ "Минька - жулик" - это история о школьнике по имени Минька. В рассказе встречаются несколько персонажей, которых можно описать следующим образом:

    1. Минька: Он является главным героем рассказа. Минька - мальчик смышленый, но не всегда добрый и честный. Он интересуется комиксами, не очень любит ходить в школу, и довольно много совершает шалостей.

    2. Лёлька: Это одноклассница Миньки и его подруга. Лёлька - девочка добрая и отзывчивая. Она всегда старается помочь Миньке, даже когда он впутывается в неприятности. Она предложила Миньке заклеить страницы его дневника временно, чтобы учитель не увидел его проямление.

    Во время урока в гимназии что-то случилось с Минькой, но рассказ не дает подробностей о том, что именно произошло. Он стал нервничать и потерял спокойствие.

    Главный герой испытывает смешанные эмоции после получения оценки "единица". Он чувствует грусть, разочарование и неприятное возмущение.

    Минька изначально не согласился с предложением Лёли заклеить страницы дневника, потому что боялся, что учитель узнает о его шалостях и он получит наказание.

    Когда Минька обнаруживает, что оставил дневник в саду, его реакция описывается в рассказе: "Минька смотрит на свой дневник и поражается. Он прикасается к мокрым страницам и бессмысленно глядит на растекающиеся буквы. В горле перехватывает оттепель, и оттепель липнет к него: как же так? Он же не мог терять дневник!.. Что же теперь делать?.."

    Совет: Чтобы лучше понять рассказ и героев, рекомендуется внимательно прочитать всю историю. Выделите ключевые моменты и эмоции главного героя, обратите внимание на его взаимодействие с другими персонажами.

    Задача для проверки: Представьте, что вы Минька. Напишите несколько предложений о своих чувствах и эмоциях после получения оценки "единица".
Написать свой ответ: