1. Как Лермонтов передал душевное состояние героев? Как изображен царь Иван Васильевич? Какие чувства и поступки

Тема урока: Психология персонажей и описание героев в произведении М. Ю. Лермонтова "И море бурлит, и ветер гудит..."

Инструкция: В стихотворении "И море бурлит, и ветер гудит..." Лермонтов мастерски передает душевное состояние героев. Он использует описание природных явлений, чтобы выразить эмоции и ощущения персонажей.

Царь Иван Васильевич изображен как властный и величественный. Он олицетворяет власть и военное превосходство, что подчеркивается словами "царь мщеньем пылит", "цари свести он вражду восстал".

В строках описаны различные чувства и поступки. Например, герои испытывают страх и тревогу: "души дрожь почуяли", "сосредоточья мечты". Они также проявляют дерзость и решимость: "не страшась Паскевича зубы набивамой".

Молодой опричник Кирибеевич погружен в состояние напряженности и готовности к действиям. Об этом свидетельствуют строки: "синь меча мнет услада глаза", "заснятый пылкой любовью к грозе".

В заключительных строках автор показывает положительное отношение к Кирибеевичу, отмечая его отважные поступки и верность своим принципам. Это подтверждают выражения "Тут вопрошает опричника голос дерзостный" и "шествует он, аще молний ласточка".

Пример:
Задание 1: Опишите, как Лермонтов передал душевное состояние героев в стихотворении "И море бурлит, и ветер гудит...". Задайте вопросы по каждому изображенному персонажу и оновременно ответите на них с помощью подробного анализа текста.

Совет:
- Внимательно прочитайте стихотворение несколько раз, обращая внимание на описания природных явлений и эмоциональные оттенки.
- Обратите внимание на ключевые слова и фразы, которые выразительно передают состояние персонажей.
- Разберитесь с тематическими образами и символами, которые помогут вам понять глубинный смысл произведения.

Практика:
Опишите свои ощущения и эмоции, которые вызвало у вас чтение стихотворения "И море бурлит, и ветер гудит...". Какие образы и эпизоды вам запомнились больше всего? Почему?

Предмет вопроса: Описание персонажей и передача эмоций в поэзии Михаила Юрьевича Лермонтова.

Разъяснение: В своих произведениях Лермонтов мастерски передает душевное состояние героев с помощью ярких описаний и использования различных стилей изображения.

В стихотворении "Царь Иван Васильевич, молодой опричник и удалая девица" использованы живые и пластичные описания, которые позволяют погрузиться в мир героев и почувствовать их эмоции. Автор изображает Царя Ивана Васильевича как могущественного и властного правителя, олицетворяющего власть и силу.

В строках проиллюстрированы разные чувства и поступки героев. Так, Лермонтов передает состояние молодого опричника Кирибеевича, погруженного в состояние беспокойства и тревоги перед боем.

Заключительные строки выражают отношение к Кирибеевичу, показывая его мужество, решимость и готовность вступить в бой. Это подтверждают выражения, в которых упоминаются его глаза горящие решимостью и готовностью к сражению.

Например:
*Первая задача:*
Ученик задает вопрос: Как Лермонтов передал душевное состояние героев в стихотворении "Царь Иван Васильевич, молодой опричник и удалая девица"?
Учитель отвечает: В данном стихотворении Лермонтов использует яркие описания и разные стили изображения, чтобы передать эмоции героев. Так, описание Царя Ивана Васильевича позволяет ощутить его могущество и власть, а пластичное описание молодого опричника Кирибеевича передает его беспокойство и решимость перед боем.

Совет: Для лучшего понимания поэзии Лермонтова рекомендуется внимательно читать и анализировать стихотворения, обращая внимание на его образное и стилистическое богатство.

Упражнение: Какие эмоции и состояния передает Лермонтов в стихотворении "Царь Иван Васильевич, молодой опричник и удалая девица"?