1. Как автор узнал о том, что мальчик направляется учиться? Кто отправил его в путь? 2. Каков был внешний вид мальчика?

"Ответ на вопросы о стихотворении "Кому на Руси жить хорошо" Н. А. Некрасова:

1. Как автор узнал о том, что мальчик направляется учиться? Кто отправил его в путь?

Автор узнал о том, что мальчик направляется учиться, из признания самого мальчика. В стихотворении сказано "Мне мама, сестра положили по рублю в карман", что указывает на то, что мальчик был отправлен в путь родными с помощью небольшой финансовой помощи.

2. Каков был внешний вид мальчика? Каково было его социальное положение?

По описанию автора, мальчик был небрежного вида со "смуглою физиономией", с простыми и носил старую одежду. Его низкое социальное положение выражается в строке "Не промытый, не вычесан, не куплен новый раствор".

3. Каков призыв автора к своему собеседнику?

Автор призывает своего собеседника прислушаться к истории мальчика и задуматься о неравенстве в обществе. Он говорит: "Присядьте, милорды и купцы, пора вас несколько пристыдить!" - это призыв к знать свое обязательство перед обществом и помогать тем, кто нуждается.

4. Какие эпитеты использует автор, чтобы описать талантливых людей?

Автор использует эпитеты "подымают великия вопросы", "лезат сердцу", "ломя запруды невежества", чтобы описать талантливых людей. С помощью этих эпитетов, автор передает идею, что талантливые люди способны задвигать границы и вызывать на размышление.

5. Какова основная идея стихотворения? В каких строфах она выражается? Почему Некрасов любит свою Родину?

Основная идея стихотворения заключается в неравенстве и социальной справедливости в обществе. Автор призывает к более равному обращению с бедными и обращает внимание на их талант и потенциал. Он говорит о любви к Родине, которая выражается в строфах: "Не для тебя ли сердце колется, распухает, горит? Не к тебе ли Отечество взывает, ненасытый дитя?" В своем стихотворении Некрасов выражает сильную привязанность и любовь к Родине, так как он озабочен ее будущим и неравенством в обществе."

Демонстрация:

Пожалуйста, ответьте на следующий вопрос по стихотворению "Кому на Руси жить хорошо" Н.А. Некрасова:
Какова основная идея стихотворения? В каких строфах она выражается? Почему Некрасов любит свою Родину?

Совет:

Для лучшего понимания стихотворения, рекомендуется внимательно прочитать его несколько раз, обращая внимание на описание мальчика, эпитеты, использованные автором, и общую идею. Вы также можете провести дополнительные исследования о времени, в которое жил Некрасов, чтобы лучше понять фон его стихотворения.

Практика:
Опишите внешний вид мальчика из стихотворения "Кому на Руси жить хорошо" Н.А. Некрасова.