Яшка-Турок и рядчик из Жиздры в романе Тургенева Дворянское гнездо
1. Как автор описал внешний облик Яшки-Турка и рядчика из Жиздры? 2. Какой из соперников проявлял большее беспокойство?
1. Как автор описал внешний облик Яшки-Турка и рядчика из Жиздры?
2. Какой из соперников проявлял большее беспокойство? Прочитайте строки, описывающие поведение Яшки-Турка и рядчика из Жиздры перед началом соревнования.
3. Какую песню, веселую или грустную, исполнил рядчик?
4. Какова была реакция слушателей на пение рядчика в начале выступления? Какой фразеологизм использовал Тургенев, говоря о пении рядчика?
5. Как слушатели выразили свое восхищение исполнением рядчика? Прочитайте данные строки.
6. Каким образом Яшка-Турок выразил свои эмоции по отношению к сопернику после его выступления?
2. Какой из соперников проявлял большее беспокойство? Прочитайте строки, описывающие поведение Яшки-Турка и рядчика из Жиздры перед началом соревнования.
3. Какую песню, веселую или грустную, исполнил рядчик?
4. Какова была реакция слушателей на пение рядчика в начале выступления? Какой фразеологизм использовал Тургенев, говоря о пении рядчика?
5. Как слушатели выразили свое восхищение исполнением рядчика? Прочитайте данные строки.
6. Каким образом Яшка-Турок выразил свои эмоции по отношению к сопернику после его выступления?
15.12.2023 16:36
Написать свой ответ:
Объяснение: В романе "Дворянское гнездо" Иван Тургенев описывает соревнование между Яшкой-Турком и рядчиком из Жиздры, которые выступают в качестве певцов. Автор использует подробные описания, чтобы передать внешний облик и поведение обоих персонажей.
1. Яшка-Турок описан как "швартоватый мужчина с черными бровями и носом, напоминающим хищную птицу". Рядчик из Жиздры - "высокий и красивый молодой человек с густыми, вьющимися волосами цвета льна". Тургенев использует такие эпитеты, чтобы передать внешние особенности персонажей и их индивидуальность.
2. По описанию автора, Яшка-Турок проявлял большее беспокойство перед началом соревнования. Он был нервным и курил сигарету, обращал внимание на свой внешний вид. Рядчик из Жиздры, напротив, был спокоен и выглядел уверенно.
3. Рядчик исполнил грустную песню. Автор описывает его пение как медленное и печальное, с грустью в голосе. Это создает атмосферу грусти и меланхолии.
4. Слушатели проявили восторг и восхищение. Тургенев использовал фразеологизм "сердца горячо стучали", чтобы описать их реакцию на исполнение рядчиком. Это выражение означает, что слушатели были глубоко тронуты и восхищены пением.
5. Слушатели выразили свое восхищение исполнением рядчика аплодисментами и возгласами "браво!". Они проявили активное участие и оказали ему поддержку.
6. После выступления рядчика, Яшка-Турок выразил свои эмоции по отношению к сопернику. Он, с одной стороны, показывал внешнюю невозмутимость и улыбался, но, с другой стороны, его голос звучал грубее и был полон горести. Это отражало его негодование и зависть, так как рядчик получил больше признания.
Доп. материал:
1. (Дать подробный ответ на задание).
2. Яшка-Турок проявлял большее беспокойство перед началом соревнования по описанию Тургенева: "Он курил и кашлял, бледнел и снова смеялся, расправлял усы и гладил свою косу. Его лоб исподлобья холодел, и вдруг его глаза заискрились, затем долго тревожно смотрели вниз, на афишу, а он снова глядел на них и хохотал."
3. Рядчик исполнил грустную песню, что можно понять из следующих слов автора: "Рядчик сначала ничего так тихонько запел, трогательно заговорил, потом все дружнее, все более увлеченное нарождалось его пение, все бурнее становилось его слово"
4. Реакция слушателей на пение рядчика была восторженной, как указывает автор: "сердца чуть ли не у зрителей горячо стучали, а молодежь начала воспевать певца".
5. Слушатели выразили свое восхищение исполнением рядчика, так как "все выражение пыталось осадить певцу голову, все перебивали друг друга, все кричали и смеялись."
6. Яшка-Турок выразил свои эмоции по отношению к сопернику смешанными чувствами: "Пежсвоя светлым звонким голосом, я не помню, его громкостью, тишиною; но он был более резок, более брошен и более горестен."\
Совет: Для лучшего понимания описания персонажей и их поведения важно обратить внимание на использование эпитетов, описательных прилагательных и глаголов, которыми автор передает внутренний мир и эмоции персонажей.
Дополнительное задание: Опишите свои эмоции, чувства и реакцию на то, что вы недавно увидели или услышали.