1. Хто передав інформацію про прибуття ревізора? 2. Де перебував молодий незнайомець? 3. Де Хлєстаков працював?
1. Хто передав інформацію про прибуття ревізора?
2. Де перебував молодий незнайомець?
3. Де Хлєстаков працював?
4. Якими словами буде розповідати хтось про справи Хлєстакова?
5. Кому першому ревізор попросить позичити гроші?
6. Що було слабкістю Івана Олександровича?
7. Хто з посадовців вирушив говорити на поштмейстера, суддю, наглядача училища?
8. Кому Хлєстаков вирішив написати про всі події, які відбулися в містечку?
9. Скільки грошей назбирала вказана ревізором особа?
10. Яке звання хотів отримати городничий?
11. З якого документа чиновники міста дізналися про свої справжні характеристики?
12. Хто оголосить усьому місту про прибуття "ревізора"?
23.12.2023 08:22
Разъяснение:
Пьеса "Ревизор" Н. В. Гоголя является комедией, которая описывает юмористические ситуации, связанные с визитом ревизора в город. Пересказана задача из пьесы с вопросами, чтобы проверить внимательность к деталям сюжета.
1. Информацию о прибытии ревизора передали губернатор и почтмейстер. Губернатор узнал об этом из письма, а почтмейстер получил устное сообщение.
2. Молодой незнакомец находился в гостинице.
3. Хлестаков работал в государственном учреждении.
4. О человеке можно будет рассказать с использованием таких слов, как безответственный, лживый, обманщик, хитрый.
5. Первым ревизор попросит позаимствовать деньги у мещанина Бобчинского, так как у него будет самая высокая должность в городе.
6. Слабостью Ивана Александровича была его склонность к заведованию деньгами.
7. На поштмейстера, судью и наглядателя училища отправятся чиновники.
8. Хлестаков решает написать письмо генерал-губернатору, рассказав о всех произошедших событиях в городе.
9. Указанный в ревизором персонаж сумел собрать 4000 рублей.
10. Городничий хотел получить звание статского советника.
11. Чиновники узнали о своих настоящих рангах из документа, который был подготовлен как образец для ревизора.
Совет:
Для лучшего понимания пьесы "Ревизор" рекомендуется прочитать само произведение вместе с комментариями и объяснениями, чтобы полностью разобраться в истории, сюжете и характерах героев. Также можно посмотреть постановку пьесы, чтобы лучше представить себе образы персонажей и атмосферу, созданную автором.
Задание:
Представьте, что вы тоже ревизор. Напишите письмо своему начальнику, в котором расскажете о вашем прибытии в город, о том, что вы знаете о его состоянии, и о приятных и не очень впечатлениях от встречи с местными чиновниками.