Описания поезда, ситуации и эмоций на станции
Литература

1) How did the train approach the platform? 2) What did the roofs of the wagons look like and what was on the windows?

1) How did the train approach the platform?
2) What did the roofs of the wagons look like and what was on the windows?
3) What did the train bring with it and what happened to the station roof?
4) How did people behave in the snowstorm?
5) What were people trying to do with their belongings and children, and why were all the carriages closed?
6) What was the reaction of the nearby medical worker?
7) What did the person wish for in this situation?
8) How was this person feeling while watching the scene?
9) How did the person feel about the difficulties the people were facing?
10) What was the person"s concern regarding the children?
11) How did the person physically react to the cold weather?
Верные ответы (1):
  • Александра
    Александра
    22
    Показать ответ
    Тема: Описания поезда, ситуации и эмоций на станции

    Разъяснение: Поезд приближался к платформе медленно, но безостановочно. Его скорость была умеренной, и он подъезжал к цели плавно и стабильно. Вагоны имели крыши, которые были покрыты слоем снега. Окна были чистыми, но на них можно было заметить пятна и следы брызг снега. Поезд приносил с собой множество пассажиров, а также грузы и посылки, которые были размещены в специальных отделениях для багажа. Станционная крыша была покрыта снегом и иногда обваливалась, из-за чего ее обслуживание было трудным.

    В снежной буре люди вели себя осторожно и нервно. Они пытались держать свои вещи и детей подключеными к себе, чтобы ничего не потерять. Все вагоны были закрыты, чтобы защитить пассажиров от сильных ветров и мороза. Медицинский работник, находившийся поблизости, проявил переживание и взглянул на происходящее с беспокойством. В такой ситуации люди желали, чтобы все прошло благополучно и чтобы они могли прибыть в пункт назначения в безопасности. Наблюдая за происходящим, этот человек испытывал смешанные чувства - беспокойство и тревогу за людей, столкнувшихся с трудностями.

    Демонстрация: Как скоро поезд приблизился к платформе?
    Совет: Чтобы лучше понять ситуацию на станции, важно обратить внимание на мелкие детали и эмоциональные реакции людей. Следите за описанием именно тех аспектов, которые задаются в вопросах. Читайте внимательно и обращайте внимание на ключевые слова.

    Упражнение: Какие чувства испытывает человек, наблюдающий за сценой со станции?
Написать свой ответ: