1) Esthetic critique - Western liberals 2) Real critique - revolutionary democrats 3) Social and literary-critical
1) "Esthetic critique" - Western liberals
2) "Real critique" - revolutionary democrats
3) Social and literary-critical program of nihilists
4) Literary-critical program of Slavophiles
5) Literary-critical position of populists
21.12.2023 17:59
Объяснение: В XIX веке в России развивались различные литературно-критические направления.
- Эстетическая критика Западных либералов была связана с признанием важности эстетических аспектов литературы. Они считали, что главная цель искусства - воздействие на эмоции и эстетическое восприятие читателя.
- Реальная критика Революционных демократов представляла собой литературную критику, направленную на использование литературы как средства пропаганды революционных идей и общественных преобразований.
- Социально-литературная критическая программа нигилистов была связана с идеологией науки и отрицанием всех норм, стандартов и традиций в литературе. Они выступали за новаторство и свободу творчества, против тенденций искусства быть слугой общества.
- Литературно-критическая программа славянофилов представляла собой поддержку и пропаганду русской культуры и национального самосознания. Они стремились сохранить и развить уникальные черты русской литературы и искусства.
- Литературно-критическая позиция популистов основывалась на поддержке народной культуры и представлении общественных проблем в литературных произведениях. Они стремились пробудить сознание народа и вызвать общественные преобразования через литературу.
Доп. материал:
Оцените литературное направление популистов с точки зрения поддержки народной культуры и обращения к общественным проблемам?
Совет: Для лучшего понимания литературно-критических направлений в XIX веке в России, рекомендуется ознакомиться с произведениями и идеями, которые отражают основные принципы каждого направления.
Дополнительное задание: Какое литературно-критическое направление в России в XIX веке было связано с идеей пропаганды русской культуры и национального самосознания?