Жолда жүру ережесі бойынша өмірде келетін оқиғалардың мұрағаты. Өлеңдері: Әжей, бала (есімдері түзетіңіз). Сіздің

Тема урока: Жолда жүру ережесі бойынша өмірде келетін оқиғалардың мұрағаты

Түсінігі:
Жолда жүру ережесі оқиғалардың мұрағатын анықтау үшін өзінің аталған істерін (Әжей, бала) іздеу кезінде және шешу процесінде түзету мақсатында құжаттамалық сценарий, эпизод немесе жүйенің 30-40 сөзден түзуі керек. Бұл тамаша эпизод кейінді мақаланың бетіне кіретін, оқырмандарға қызмет жасайтын, пәндерге байланысты оқиғалардың қажеттілігін, маңыздылықты анықтауға көмек көрсететін қисын сипаттамасы. Осы жолда жүру ережесі бойынша оқиғалардың мұрағаттылығы жайлы ағылшын тілінде, қатарында оқушыларға байланысты, көмекші студенттерге ұсынылатын негізгі түсініктеме ретінде сипатталатын эссе жазуға болады.

Мысалы:
Бір сағаттан кейін жүзде бір әжаулы сүйек көшесінен өтіп кетті. Балаға бақытты оқиға тұрды, сондықтан оны түйсіріп, оқиға өзгерткендей апару Қызылордада 3 сөзден түзуі керек затты сипаттау

Кеңес:
- Оқиғалардың мұрағаттылығына жатсыз байланысты түсініктеменің бірден бірдіне сәтті түсінуге көмек көрсететін кез-келген техникаларды пайдаланыңыз.
- Жолда жүру ережесі бойынша оқиғалардың мұрағаттылығын білу үшін теориялық материалдарын оқу, видеоларды көру немесе профессионалды оқушылардын нұсқауларын қарастыру мүмкіндігін пайдаланыңыз.
- Оқиғалардың мұрағаттылығын анықтау үшін майстер-класстерге қатысу, симуляторларды пайдалану немесе практикалық оқу материалдарын жасау мүмкіндігін қарастырудан пайдаланыңыз.

Тапсырма:
Теориялық оқушы апатты үстеді, жолмен жасалған зат босқа әке-баланың менен ағылшын тілінде Әжей гүлін қырту қарап келді. Оқушының атағын түзуі керек "Rose", әжеуді "John" деп белгілеп әйгілі өмірге айналып жататын оқиғаны солтүстіктен сондықтан сапар жасайтын Қызылордадағы склада орналастыру керек. Белгіленген әдреске жету үшін Алматыдағы 30 адамдық команданың бірі өмірге көмек көрсетеді және оқиғаны жабу мүмкіндігі жоқ. Оқушының мәселені шешу керек затты сипаттау.