Урок Жылым 10 - задание . Переформулирование вопросов с использованием техники Без саусақ
ЖАЗЫЛЫМ 10-тапсырма. Бес саусақ жұмысын пайдаланып сұрақтарды переформулажда. Бас сақінде басты мәселе туралы. Бүгінгі
ЖАЗЫЛЫМ 10-тапсырма. "Бес саусақ" жұмысын пайдаланып сұрақтарды переформулажда. Бас сақінде басты мәселе туралы. Бүгінгі сабақта ең аз мәселе не болды? Бала үйрек жасау. Мен топта/жұпта қалай жұмыс істедім? Кімге көмек көрсеттім? Ортаның кедейі — қарастау. Мен бүгін не ұйымдылық/тәжірибе алдым? Шылдыр желдеу жауаптылықты. Сабақ менің көңіліме ұнады ма? Неліктен? Кішкентай бөбекті үлгерім көбелек. Мен өзімді сабақта қалай сездім?
15.12.2023 20:04
ИИ помощник в учёбе
Написать свой ответ:
Объяснение: В течение сегодняшнего урока мы решали различные задания. Какие задачи я выполнил в паре или группе? Кому я оказал помощь? Показатель оценки класса - анализ. Какие новые знания и опыт я получил сегодня? Что интересного я узнал на уроке? Я успешно справился с маленькой сложностью. Как я себя чувствовал во время урока?
Например:
* Задание: "Переформулируйте следующие вопросы, используя технику "Без саусақ": "Что нового вы узнали на уроке по математике?" - "Что нового вы узнали на сегодняшнем уроке по математике?"
Совет: Чтобы лучше понять урок и запомнить материал, активно участвуйте в уроке, задавайте вопросы, делайте заметки и обязательно повторите и закрепите изученный материал после урока.
Дополнительное упражнение: Переформулируйте вопрос "Мы решали сложный урок по физике?" с использованием техники "Без саусақ".