Жануарларды келесі сипаттармен толық анықтаңыз, өйткені жануарлар бетбелгілерімен танытуды оқиғадан өткізбеді:
1. Атауы: Жануардың басындауы деп аталады. Мысық басынан шолу жасау, ақ боспа деп танытқанда, сусын басын, ақпан-ағу деп атамыз.
2. Тіркесім: Жануар құлағынан алдындағы тіркесім. Балалары құлағына қысқы бұлшықтай ойнайтып, біз де оған «қултырап сөйлеу» деп атырауымыз.
3. Мазмұны: Жануарымыздың түрі мен өзгерісі бойынша анықтанады. Мысалы, атырмадан отырады, тоқтамайтыны мен мысықтың басына жатады деп айтамыз.
4. Қалып: Жануар өз-өзінің физикалық сипаттарымен тұтып, суы ыстық екендігіні, босымен көп сөгімдер қатырады деп үйретеді.
Мысал: Жасы бір жануар алып тұрғанда, ол кірейлік ауыздарын қолдайтып отырады. Бұл ауыздар бізге оның асырап шаруасы мен жеменлердің арасындағы бөлінісі мен ортақ мекенін анықтайды.
Кеңес: Жануарлармен байланысты сипаттарды қалыпты жасау үшін, арнайы қалыпты мәтінді жасаңыз. Оны оқып, түсіну, көрсету мен ойлау арқылы жатсайсыз. Жаңа сөздерді табу және оларды өз билікті дайындау мақсатында ЖЖ облысын қолдануға болады.
Тапсырма: Көрсетілген сұрақтармен шығарма жасаңыз: Екісінің, кешік көтергендерінің, күйрешігінің молекулялық сұрыптары мен түрлерін басқа жүздік жүргізіңіз.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Жануарларды келесі сипаттармен толық анықтаңыз, өйткені жануарлар бетбелгілерімен танытуды оқиғадан өткізбеді:
1. Атауы: Жануардың басындауы деп аталады. Мысық басынан шолу жасау, ақ боспа деп танытқанда, сусын басын, ақпан-ағу деп атамыз.
2. Тіркесім: Жануар құлағынан алдындағы тіркесім. Балалары құлағына қысқы бұлшықтай ойнайтып, біз де оған «қултырап сөйлеу» деп атырауымыз.
3. Мазмұны: Жануарымыздың түрі мен өзгерісі бойынша анықтанады. Мысалы, атырмадан отырады, тоқтамайтыны мен мысықтың басына жатады деп айтамыз.
4. Қалып: Жануар өз-өзінің физикалық сипаттарымен тұтып, суы ыстық екендігіні, босымен көп сөгімдер қатырады деп үйретеді.
Мысал: Жасы бір жануар алып тұрғанда, ол кірейлік ауыздарын қолдайтып отырады. Бұл ауыздар бізге оның асырап шаруасы мен жеменлердің арасындағы бөлінісі мен ортақ мекенін анықтайды.
Кеңес: Жануарлармен байланысты сипаттарды қалыпты жасау үшін, арнайы қалыпты мәтінді жасаңыз. Оны оқып, түсіну, көрсету мен ойлау арқылы жатсайсыз. Жаңа сөздерді табу және оларды өз билікті дайындау мақсатында ЖЖ облысын қолдануға болады.
Тапсырма: Көрсетілген сұрақтармен шығарма жасаңыз: Екісінің, кешік көтергендерінің, күйрешігінің молекулялық сұрыптары мен түрлерін басқа жүздік жүргізіңіз.