Жаңағымарыс оқыту тақырыбы туралы сөздермен өзара диалог құру үшін құрастырушыларды шақтаңыз. Диалогті келесі

Тема: Жаңағымарыс оқыту

Пояснение: Жаңағымарыс оқыту — бастауыш мектеп деңгейінде оқытушылардың одан артық пікірлерін жүргізуін көрсететін тақырып. Бұл жағдайда, оқушыларга қорытындылықты талдап , білім артуын активті жолмен қолдау көрсетуді мақсат етедік. Жаңағымарысты жеткен оқытушылар арасында риза беру, арманда болу, командаландыру жəне өзін-өзі үкіметін өз жаңа ағынына қол жеткізу сипаттары әлі үздіктік етіп отыр. Бұл алдағы сауаттылықтар туралы фикірлер айту үшін және қолданушылардың жалпы көрінісін орындау үшін практикалық кездестіру мүмкіндігін жазуды қамтиды.

Мысалды қолдану:
Оқушы 1: Сәлем, мен оқушымын. Бұл жаңағымарыс оқыту туралы не демек?
Оқушы 2: Сәлем, оқушым. Жаңағымарыс оқыту, оқушылардың фикірлерін дөңгелекке асыратын және түскі мәселелерден шешу нұсқауларын меңгеретін білім беретін білек болуы мақсатында аталады.
Оқушы 1: Алайда, олар не бойынша практикасын жасайды?
Оқушы 2: Жаңағымарыс оқыту практикасы кездестіру, оқушылардың жаңартуларды қолдану жəне өз жаңа ағындарын жариялауға ынталандыратын әдістемелердіми орнатады.

Кеңес: Жаңағымарысты түсіндіру үшін сауаттылықтар туралы ойлануын жасауды, сөздерді белгілесуін, ойламаларды жазуын, айтуларды қолдануды ұйымдастыруымызға тырыстық. Әр бір жаңағымарыс оқыту мазмұнына кепілдік салуды және оқушылардың дүшетін бағалауын орындау үлесіміз керек.

Сабақ: Жаңағымарыс оқыту процесінің ережеліктері қандай екенін айттырыңыз.