Қазақ тiлi

Типы рабочих моментов. Вам предоставлены варианты развития событий. 1-й вариант: встреча с учителем (Здравствуйте!

Типы рабочих моментов. Вам предоставлены варианты развития событий. 1-й вариант: встреча с учителем (Здравствуйте! - Здравствуйте!); 2-й вариант: встреча с друзьями (Привет! - Привет!); 3-й вариант: встреча с важным человеком (Ассаламу алейкум! - Здравствуйте!); 4-й вариант: встреча с большой группой (Извините! - До следующей встречи!).
Верные ответы (1):
  • Тигр
    Тигр
    50
    Показать ответ
    Типы рабочих моментов:

    Разъяснение:
    Типы рабочих моментов обозначают различные ситуации, в которых мы можем оказаться в процессе работы или общения с людьми. В данной задаче представлены четыре варианта развития событий: встреча с учителем, встреча с друзьями, встреча с важным человеком и встреча с большой группой.

    1. Встреча с учителем: В данной ситуации мы обращаемся к учителю с приветствием "Здравствуйте!" и получаем в ответ такое же приветствие.

    2. Встреча с друзьями: Здесь мы приветствуем своих друзей словом "Привет!" и они отвечают нам таким же приветствием.

    3. Встреча с важным человеком: В данном случае мы используем арабское приветствие "Ассаламу алейкум!", а собеседник говорит нам "Здравствуйте!".

    4. Встреча с большой группой: Мы начинаем с извинений "Извините!" и заканчиваем прощанием "До следующей встречи!".

    Пример:
    Представьте, что вы оказались в школе в разных ситуациях. Как бы вы приветствовали учителя, друзей, важного человека или большую группу? Какой тип рабочего момента это будет?

    Совет:
    Для лучшего понимания типов рабочих моментов, рекомендуется представлять себя в различных ситуациях и думать о том, как бы вы вели себя и как бы вы общались с соответствующими людьми. Обратите внимание на тональность и уровень формальности общения.

    Задание для закрепления:
    Представьте, что вы встречаетесь с важной личностью. Какое приветствие вы бы использовали? Как вы считаете, какое прощание было бы наиболее подходящим для встречи с большой группой?
Написать свой ответ: