Тілек толғауына байланысты міндетті жазуларыңызды өзгертсеңіз болады ма? Алгашқы тілек туралы сөйлеңдершініз . Екінші

Содержание вопроса: Тілек толғауына байланысты міндетті жазулары

Разъяснение:

Тілек толғауына байланысты міндетті жазулар оқушының міндеттерін, білім деңгейін және оқушының үстемдіктерін ойлап, оларды жазуына арналған жазбаларды енгізу процессіне сәйкес келеді. Тілек толғауында оқушы даналықты, теорияны, дұрыс қауіпсіздік техникаларын жетілдіруге бағынды бірінші қадам.

Бірінші тілек туралы сөйлеңдерші: Бірінші тілек туралы сөйлеңдерші, оқушылардың үшін алғашқы қажеттіліктерді түсіндіруге арналған жазуларды қарастырады. Ол ықшамдықты, санаттықтарды, әдебиетті қамтамасыз етеді.

Екінші тілек туралы сөйлеңдерші: Екінші тілек туралы сөйлеңдерші, оқушылардың әдістемелері, дайындарын, техникамен байланысатын естеліктер мен жалпы білімдерін қалыптастыру, жинауға арналған жазбаларды қарастырады. Әлі де өзіндік білім мен озық маңызды Жиырма толқыны мен әлемдегі озықтау, көрнекіліктерді қамтамасыз етеді.

Үшінші тілек туралы сөйлеңдерші: Үшінші тілек туралы сөйлеңдерші, оқушылардың анализді, инновацияларды, жетістіктерді тарту, өз білімін дайын ету мен басқа да әлеуетті мүмкіндіктерді ұсынуға арналған жазбаларды қарастырады.

Төртінші тілек туралы сөйлеңдерші: Төртінші тілек туралы сөйлеңдерші, оқушыларды логикалық ойлау, креативтілік, проблемаларды шешу және іздену навыттарын дамытуға арналған жазбаларды қарастырады.

Демонстрация:
Учитель: "Оқушы, тілектің толғауына байланысты міндетті оқу сабақ жазбаларыңды өзгертетін боларсың ба? Бірінші тілектің даналықты, ықшамдықты және әдебиетті қамтамасыз ететіндігі жайлы сөйлеңдершіме көз жетірмедін көрсетеді пе?"
Оқушы: "Білмеймін, осы теманы түсіндіремін"
Учитель: "Жақсы. Бірінші тілек туралы. Бірінші тілек туралы сөйлеңдерші ол оқушылардың үшін алғашқы қажеттіліктерді түсіндіруге арналған пәнді түсіндіретіндік, соны есінде жазуларды айтып, әдістеме түсіндіреді. Теорияны қауіпсіздік әдістерімен қамтамасыз етеді. Бұл сараптама хатында, ол талаптар ортақ пән пәндік өте де тиімді."

Совет:
Осы теманы мәтіндегі тұрғыдан оқиы та болөтін өз болмасымен түсіндіру принципін қолданып, первичте активтіліктегіне иемделмесеңдер болады-
* Определите свои цели и приоритеты в отношении учебы. У вас должна быть ясная цель и понимание, как ваше участие в уроке поможет вам достичь этой цели.
* Держитесь расписания и соблюдайте сроки. Регулярное участие в уроках и выполнение заданий по расписанию помогут вам лучше организоваться и не забывать о своих обязательствах.
* Задавайте вопросы и обратитесь за помощью. Если у вас возникли вопросы или затруднения, не стесняйтесь спрашивать и просить подсказки у преподавателя или своих одноклассников.

Дополнительное упражнение:
Напишите краткую запись по каждому из четырех видов тилика в качестве образца, используя собственные примеры в предметах, которые вы изучаете в школе.