Мысли и чувства героев в тексте Абай
Тапсырма актінде, көрсетілген мәтінді (авторлар, тапсырма жасаушылар) оқыушыларға бөлу керек. Абайдың ауылына
Тапсырма актінде, көрсетілген мәтінді (авторлар, тапсырма жасаушылар) оқыушыларға бөлу керек. Абайдың ауылына кіргеншіліктен де асықты. — анау — абай, абайдың ғойы, көрсеткіштікі-көрсеткіштік! деген бен осы кезде айтушы, - десде үлкен әйел. — білесіз бе, даңқа ғ жаным, жылап-таңлап қарайық. — даңқа! — десе жас әйел. Абайдың келген хабарын еслеп, анасы — ұлжан мен әттесі – сыртқа шықты. Сыртқа шықты тозақты көретін немересі — Абай болды. Оның сөзге шығуын сүйлеп отыратын. Абай аты түсді. Ол көп ішінен, ең алғаш, өзінің оны көрген. Осында, мен мектепте жылаптаймын десеңіз быстро.
16.12.2023 15:53
Написать свой ответ:
Разъяснение:
Текст "Абай", написанный неизвестными авторами, можно разделить для учеников на две части - сцена анау (женщина) и анасы (его мать) с высказываниями различных персонажей.
Здесь мы можем разобрать высказывания и эмоции героев. Например, анау описывает Абая с помощью таких слов и предложений, как "абай, абайдын ғойы" (Абай, ты - его радость), и "көрсеткіштік-көрсеткіштік!" (описательное-описательное). Она также использует слова "даңқа" в ответ на слова другого персонажа.
Когда Абай получает эту новость, он уходит вместе со своей мамой - Ульжан и әттеси (брат). Его эмоции исходят из его способности видеть и интерпретировать ситуацию. Абай является наблюдателем, он быстро осознает все детали и подробности, которые кажутся темными и пыльными. Это делает его особенным и отличным от других.
Абай сам по себе также отмечен как автором, описывающим его самого. Например, "Абай аты түсді" (Имя Абая стало известно).
Доп. материал:
Учитель может задать вопросы ученикам, чтобы проверить их понимание:
1. Какие эмоции вы ощущаете, прочитав высказывания героев в тексте?
2. Какие слова используются для описания Абая?
3. Какие эмоции и впечатления Абая вдохновляют его на дальнейшие действия?
4. Каким образом Абай отличается от других героев в тексте?
5. Каким образом автор преподносит Абая героем и почему это важно для понимания текста?
Совет:
Для лучшего понимания текста и эмоций героев, вы можете визуализировать сцены и действия, которые они описывают. Попробуйте представить себе, как герои выглядят, как они говорят и какие эмоции у них на лицах. Это поможет вам сблизиться и вжиться в их мир, который автор описывает.
Задача на проверку:
1. Какие слова использовала анау для описания Абая?
2. Кто был рядом с Абаем, когда он ушел?
3. Каковы эмоции и размышления Абая после получения хороших новостей?
4. Какие слова описывают Абая как наблюдателя?
5. Какие эмоции и события привлекли внимание Абая?