Талдау жасауды қалай көрсете аламын? (ана тақырыбы, авторы, өзара байланыстары және ойыншылық, толықтыруктар, ақпаратты

Талдау жасау – бұл атып Ертегілік аппараттық жағдайда нәтижелі күнге бір даналықкен алаңын басқаруды мақсаттаған қызметкер. Талдау жасау школалық барлық сыныптарда қолданылып отырады, себебі онымен мектеп оқытушылар жеткізуді шектейді. Талдау жасау шағындағы мектеп осы жартылай кезеңде жүргізіледі: алдын-ала “Периодталдау”, артқы ала “Жалпы талдау” деп аталады.

Талдау жасауда мектеп оқытушысы үшін қажетті сақталған аспап құрылғылары, оқу жұмысына байланысты сабақ материалдары, интерактивтік құралдар және басқа қосымша жасауларға мүмкіндік беретін әдістер қолданылады.

Приложениялы сайттар үшін білім беру деңгейі/білу деңгейі сәйкес келетін нұсқау белгілі талалар талдауға болатынымен бірге, күнделікті жасауларға да болады. Ал “Уақытып үйрету” сайтары мисалы, интерактивтік табу, суреттегі, сөйлетін табу, ойлау жасау, ойын-сауық орындаулары, аудармау/оқытушыларға нұсқалары, тапсырыс жасау деңгейінізге қарай қолданылады.

Можно использовать сайты и приложения, такие как Brainly, Quizlet, Kahoot, Khan Academy и другие, чтобы найти задачи и задания, связанные с темой, уровню обучения и пониманию информации. Такые онлайн-платформы предлагают широкий спектр задач и упражнений, которые помогут школьникам разобраться и понять Талдау жасау.

Дополнительный материал: Решите следующую задачу: "Если вес школьной сумки составляет 2 кг, а вес книги в сумке составляет 0.5 кг, то какой объем талдау нужно сделать, чтобы определить вес остальных предметов в сумке?"

Совет: Чтобы лучше понять Талдау жасау, рекомендуется активно задавать вопросы и участвовать в практических упражнениях. Учиться находить связь между различными предметами и развивать навыки критического мышления.

Задание: Вес сумки составляет 4.5 кг. Книги в сумке весят 1.2 кг. Какой объем талдау необходимо сделать, чтобы определить вес остальных предметов в сумке?