Талда Семантикалық карта стратегиясы бойынша үстеу сөздерінің түрлері туралы
Қазақ тiлi

Талда Семантикалық карта стратегиясы бойынша үстеу сөздерінің түрлері туралы. Тілдік бағдар , Мекен үстеуі , Мезгіл

"Талда "Семантикалық карта" стратегиясы бойынша үстеу сөздерінің түрлері туралы. "Тілдік бағдар", "Мекен үстеуі", "Мезгіл үстеуі", "Мөлшер үстеуі", "Сын-қимыл үстеуі", "Мақсат үстеуі", "Себеп-салдар үстеуі", "Топтау үстеуі", "Күшейткіш үстеуі" түрлері немесе категориялары қандай? Мезгіл үстеуіне бір мысал жазыңыз. Оны түсіндіріңіз. Мысал көрсетіңіз. Синонимдерін жазыңыз. Мысал көрсетіңіз. Қандай сұрақтарға жауап береді? Синонимдерін жазыңыз."
Верные ответы (1):
  • Anna_8053
    Anna_8053
    12
    Показать ответ
    Талда "Семантикалық карта" стратегиясы бойынша үстеу сөздерінің түрлері туралы


    Объяснение: Семантические карты (или понятийные карты) - это визуальное представление информации, которое помогает организовать и структурировать знания по определенной теме. Они используются для объединения сходных понятий и их взаимосвязей. Такая карта обычно включает центральное понятие, окруженное связанными с ним идеями и подпонятиями.

    Различные типы семантических карт могут быть использованы для разных целей:

    1. Содержание вопросатическая карта: используется для представления основной темы и связанных с ней идей или подтем.
    2. Концептуальная карта: помогает определить основные концепции и их отношения друг с другом.
    3. Социальная карта: позволяет изобразить взаимодействие и взаимоотношения между различными социальными группами или индивидами.
    4. Пространственная карта: использована для описания пространственных отношений или расположения объектов.

    Пример использования: Представьте, что учащиеся должны создать семантическую карту о животных. Они могут начать с центрального понятия "животные" и добавлять идеи и подпонятия, такие как "млекопитающие", "птицы", "рыбы" и т. д. Затем они могут уточнить каждую категорию еще больше, добавив, например, "кошки", "собаки", "орлы" и т. д.

    Совет: Начните с центрального понятия или темы и затем постепенно добавляйте связанные с ним идеи и подпонятия. Используйте ключевые слова и короткие фразы, чтобы сделать карту более ясной и легкой для понимания.

    Упражнение: Создайте семантическую карту о технологиях. Включите основные понятия, такие как "информатика", "программирование", "компьютерные сети" и т. д.
Написать свой ответ: