Тағыда берілген жолдардың аты-жөнін қатеуге алу, қысқысыз сөйлемдерге сәйкес
Қазақ тiлi

Тағыда берілген жолдардың аты-жөнін қатеуге алу, қысқысыз сөйлемдерге сәйкес ету. Туылған тілім – сөздің менің

Тағыда берілген жолдардың аты-жөнін қатеуге алу, қысқысыз сөйлемдерге сәйкес ету. Туылған тілім – сөздің менің біріктігімдің көрнектілігі, Тілім бардағы айтылулар мен ақпарат ауыстырылмыс. Ізде тілім, мен де оларды бірге іздеймін, Жоқта тілім, мен де оларды бірге саламын.
Верные ответы (1):
  • Solnce_V_Gorode_2825
    Solnce_V_Gorode_2825
    33
    Показать ответ
    Суть вопроса: Тағыда берілген жолдардың аты-жөнін қатеуге алу, қысқысыз сөйлемдерге сәйкес ету

    Инструкция: Тағыда берілген жолдардың аты-жөнін қатеуге алу, қысқысыз сөйлемдерге сәйкес ету - это задача, в которой нужно составить корректные предложения о людях, основываясь на предложенных направлениях. В данном случае описывается, как я изучаю язык и общаюсь с ними. Учиться - это процесс, в котором я и они взаимодействуем, развиваем свой язык, а также приветствуем его существование.

    Дополнительный материал:
    1. Баланы білебіз сөөлік пен сөздік реттеу курсінен кейінгі тақырыптарды өзім үйренемін.
    2. Дружно разгадываем головоломки на занятиях, чтобы тренировать свой ум и развивать логическое мышление.

    Совет: Для лучшего понимания данной темы и изучения языка, рекомендуется активно использовать новые слова и фразы в повседневной речи. Составляйте предложения похожей структуры, чтобы закрепить их в памяти.

    Дополнительное задание: Составьте корректные предложения, используя предложенные слова:
    1. Сабақта оқушы ағайының блогын көреміз. (Оқушы баймалдары, соған табысты)
    2. Сен оқушы тобының көне тобына өту керек. (Мысалы, ұластау)
    3. Оқушылар сабақта тобымен дидактикалық ойындарды өзекті жүргізеді. (Дидактикалық реттеу, ойындар)
Написать свой ответ: