Сызық бағытымен екі əріпті тоқтатып оқып, мақалды жасаңыз. Қашанымен ужпадыңыз?
Сызық бағытымен екі əріпті тоқтатып оқып, мақалды жасаңыз. Қашанымен ужпадыңыз?
21.12.2023 20:35
Верные ответы (1):
Любовь
5
Показать ответ
Тема занятия: Сызық бағыты
Пояснение: Сызық бағыты - бұл математикалық операция, кез келген санды екіге бөлу. Ол негізгі тәртіптегі дейінгі санды келесі тәртіпке бөледі: бөлгеніне, бөлушіне және пайызба. Сызық бағытынан пайызба - бөлушіні 1-ге бөлуді енгізу арқылы табуға болады.
Сызық бағытынан нәтиже алу үшін мы бағалау үшін бөлегін пайызба ретінде эскеріп, бөлушіні 1-ге бөліп, бөлгенін табуға болады. Алдағы санды əріптің орнына келтіру үшін, сызық бағытын пайызба ретінде көрсетеміз.
Мысалы: Біз сызық бағытынан келесі мағанымды жасау керек: Егер 12-ни 3-ге бөлгеміз келсе, біз 12 санды 1-ге бөліп, 4 санды табамыз.
Майылттар: Келесі майылттар сызық бағытынан үйрену үшін пайдалануы мүмкін:
1. Сызық бағытынан алу барысында, бөлімшенді бөлушімен пайдаланау.
2. Бөлушіні 1-ге бөлу арқылы есептердегі нәтижелерді тексеру.
3. Өзарағы бөлімдер арасында жарнама жазу.
4. Сызық бағыты мен тілдегі күмістеу процесін мақтап алу.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Сызық бағыты - бұл математикалық операция, кез келген санды екіге бөлу. Ол негізгі тәртіптегі дейінгі санды келесі тәртіпке бөледі: бөлгеніне, бөлушіне және пайызба. Сызық бағытынан пайызба - бөлушіні 1-ге бөлуді енгізу арқылы табуға болады.
Сызық бағытынан нәтиже алу үшін мы бағалау үшін бөлегін пайызба ретінде эскеріп, бөлушіні 1-ге бөліп, бөлгенін табуға болады. Алдағы санды əріптің орнына келтіру үшін, сызық бағытын пайызба ретінде көрсетеміз.
Мысалы: Біз сызық бағытынан келесі мағанымды жасау керек: Егер 12-ни 3-ге бөлгеміз келсе, біз 12 санды 1-ге бөліп, 4 санды табамыз.
Майылттар: Келесі майылттар сызық бағытынан үйрену үшін пайдалануы мүмкін:
1. Сызық бағытынан алу барысында, бөлімшенді бөлушімен пайдаланау.
2. Бөлушіні 1-ге бөлу арқылы есептердегі нәтижелерді тексеру.
3. Өзарағы бөлімдер арасында жарнама жазу.
4. Сызық бағыты мен тілдегі күмістеу процесін мақтап алу.
Есеп: 120 санды 4-ге бөлу.