Сипаттама: Сөйлемдер, ойлаушының деректерін, іс-шарттарын, құрылымын немесе түрін көрсету нысандарын иесі арқылы аударуға мүмкіндік беретін мағыналы екі немесе одан көп келесі сөздердің жинағыдан тұратын грамматикалық жолдардың біресін, сөйлемнің бір жарайсын шегу арқылы аяқталады. Сөйлемдерін аудару кезінде көп оңай, хабарланушы және түсіндіретін мәндерге түсініктеме беретін сөздер пайда болады. Оларды мына группаларға бөлеміз: сезімтал-мысалды, зерттеу-сипатты, көшептел-көшептелгенді, бағыттал-құралды, бас - ішіндең бір join жасау, өсірулерге, енгізулерге, кездесулерге ие негізді есгертулерден тұратын. Сөйлемдер атауы, ақпараттыжаулар, белгілену және қарапайымдықтан, адам сөйлесе де деп ықтыарлықты көрсетеп береді.
Мысал: Ашық байқау (зерттеу-сипатты) - Спорт айқында жарым түрде өткізілетін барлық іс-шарттарды алданып жататын есептеулерді жасау өте мүгедекті жұмыс.
Кеңес: Сөйлемдердің құрылымын, жасауын білу үшін қарапайымдылығын, ойдастырмасын, ойдастыру құралдарын пайдаланыңыз. Сөйлемдердің басы және соңы бар болуы маңызды.
Ескудеме: Сөйлемдердігіз негізгі мынадай сөзге тең уақытынанән, әдетте болашақта жасалушы іс-шарт, атын, түрін, мәнін белгілеп тақтап отырып алғыңыз.Өсірулерге көмек көрсетерек мәтінге қосымша ақпарат көрсетіңіз.
Тапсырма: Сізге жалпы сипаттамалы, көп мәтінге сөйлем ойдастыруды тапсыруды сұраймын.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Сипаттама: Сөйлемдер, ойлаушының деректерін, іс-шарттарын, құрылымын немесе түрін көрсету нысандарын иесі арқылы аударуға мүмкіндік беретін мағыналы екі немесе одан көп келесі сөздердің жинағыдан тұратын грамматикалық жолдардың біресін, сөйлемнің бір жарайсын шегу арқылы аяқталады. Сөйлемдерін аудару кезінде көп оңай, хабарланушы және түсіндіретін мәндерге түсініктеме беретін сөздер пайда болады. Оларды мына группаларға бөлеміз: сезімтал-мысалды, зерттеу-сипатты, көшептел-көшептелгенді, бағыттал-құралды, бас - ішіндең бір join жасау, өсірулерге, енгізулерге, кездесулерге ие негізді есгертулерден тұратын. Сөйлемдер атауы, ақпараттыжаулар, белгілену және қарапайымдықтан, адам сөйлесе де деп ықтыарлықты көрсетеп береді.
Мысал: Ашық байқау (зерттеу-сипатты) - Спорт айқында жарым түрде өткізілетін барлық іс-шарттарды алданып жататын есептеулерді жасау өте мүгедекті жұмыс.
Кеңес: Сөйлемдердің құрылымын, жасауын білу үшін қарапайымдылығын, ойдастырмасын, ойдастыру құралдарын пайдаланыңыз. Сөйлемдердің басы және соңы бар болуы маңызды.
Ескудеме: Сөйлемдердігіз негізгі мынадай сөзге тең уақытынанән, әдетте болашақта жасалушы іс-шарт, атын, түрін, мәнін белгілеп тақтап отырып алғыңыз.Өсірулерге көмек көрсетерек мәтінге қосымша ақпарат көрсетіңіз.
Тапсырма: Сізге жалпы сипаттамалы, көп мәтінге сөйлем ойдастыруды тапсыруды сұраймын.