Пайымдау мәтінінің бөліктерін сөздерді қою кезінде, қоянның көздерінен шығып, бадырайтындығына байланыс бар. Ол қарсы

Содержание вопроса: Построение разделов в тексте
Инструкция: При создании текстов различных жанров и типов важно правильно структурировать информацию, чтобы она была понятна читателю. Разделение текста на части и подразделы помогает организовать информацию по определенным темам или идеям. Важно помнить, что каждый раздел должен иметь свою логическую связь и отношение к основной теме текста. Обычно в текстах выделяют заголовки разделов, которые представляют собой краткую формулировку содержания раздела.

Демонстрация: Рассмотрим текст о путешествии в другую страну. Возможные разделы этого текста могут быть следующими: Введение, Подготовка к поездке, Описание путешествия (разделенное на дни или места, которые посетили), Впечатления и выводы. Каждый раздел будет содержать соответствующую информацию, например, в разделе "Подготовка к поездке" можно описать необходимые документы и принадлежности, а в разделе "Описание путешествия" рассказать о посещенных достопримечательностях и интересных моментах.

Совет: Чтобы легче понять, как организовать разделы в тексте, можно начать с составления плана или структуры. Запишите основные идеи или темы, которые вы хотите включить в текст, и затем распределите их по разделам. Важно также помнить о последовательности информации и ее логической связи между разделами.

Упражнение: Представьте, что вы пишете эссе на тему "Значение физической активности для здоровья". Определите возможные разделы для этого текста и кратко опишите содержание каждого раздела.

Тема занятия: Бөліктерді сөздерге қою.

Пояснение: Бөліктерді сөздерге қою айнымалылық жасау үшін бір тексеру жасалады. Бірінші қадамда қарап тұру керек, қоянның көздері шығып, бадырайтындығына байланысты. Көрініске келтіру, тексеру бойынша жылдамдық жасауды, мізгілігінің сәйкестігін және жалғасын бірнеше орнында көрсету керек.

Мысалы, "Мен себетке қойылмаедім, сонда сапум жылдамдай жатар." деп тападымыз. Мысалға болатын бөліктер шағында, "себетке қойылмаедім" және "сонда" бөліктері көрсетілген. Себебі, олар тексеруді, түзетуді және байластыруды ішінен өзінен алып тастайды. Қалған сөздерде, "Мен" және "сапум жылдамдай жатар" бірлүк қабылдануды міндеттейді.

Мысалы: Жауапта берілген мәтінні сөздеге бөліктегі сөз деп ойлапф, сөздеге түсімдемелі өктеп берілгенін көрсетіңдер.

Сұрақ: Мысалы, "Албатымақ үйіге" деп жатқандар.