Проблема, условие задачи и пошаговое решение
Қазақ тiлi

Оттама беріңдер. Қазандарды 4-тапсырма. Олар кімнен көбейгенде алынған? Толымсыз сөйлемдерді табыңдар, толымсыз

Оттама беріңдер. Қазандарды 4-тапсырма. Олар кімнен көбейгенде алынған? Толымсыз сөйлемдерді табыңдар, толымсыз сөйлемдерді қаралтып жалғастырыңдар. Білеміз: — Мынау атынан түсетін кім? – деді Шұға. Бәрін жақсы көремінше, екі әйел түсуімен, аттарын байлап оралатып жатады. Басқасынан орыс тілін білеміз. Тани кеттім. – Әбдірахман болыпшы, – дедім. А – Әбдірахман кім? — Қазақстаннинг баласы. — Иә, ол дейді, учитель баласы ма? — Иә. – Ол жаппас жігіт болды, деп бірше көрдімін солай, Шұға отаға кіріп кетті... Б.Майлин Мыная Музей. антика сағындырығы мен су жіңгіртестердің ажысын сүре. әрекет-аю Мо халыққа еуропа арқылы.
Верные ответы (1):
  • Лёля
    Лёля
    66
    Показать ответ
    Тема занятия: Проблема, условие задачи и пошаговое решение

    Пояснение:
    Оттама беріңдер - это название задачи, которую вам нужно решить. В условии задачи говорится, что есть 4 таска, и вам нужно найти, кто их сделал больше всего. Толымсыз сөйлемдер - это неполные предложения, вам нужно найти подходящие слова и завершить предложения. Билеміз: -Мынау атынан түсетін кім? – деді Шұға. Это диалог между героями, где Шуга спрашивает, кто пришел с Мынау, и Абдихан отвечает, что он пришел с Мынау. Потом они говорят о том, что Абдихан является ребенком Казахстана и его отец учитель. Дальше идет описание того, как Абдихан проходил ряды античных артефактов и аквариумов.

    Демонстрация:
    Задача: Оттама беріңдер. Қазандарды 4-тапсырма. Олар кімнен көбейгенде алынған?

    Решение:
    Для решения этой задачи вам необходимо посмотреть на каждое таск и посчитать, кто сделал больше всего. В данном случае в задаче нет конкретной информации о том, кто сделал таски, поэтому нам необходимо добавить условие или дополнительные подсказки для справедливого решения. Это может быть указание на то, что каждая задача была выполнена разным человеком или что двое людей могут сделать одну и ту же задачу.

    Советы:
    - Внимательно прочитайте условие задачи, чтобы понять, что вам требуется найти или решить.
    - Если условие задачи неполное или недостаточно информативное, попробуйте добавить несколько предположений, чтобы упростить решение.
    - Постарайтесь провести логические рассуждения на основе имеющихся данных, чтобы прийти к правильному ответу.

    Дополнительное задание:
    Толымсыз сөйлемдерді қаралтып жалғастырыңдар.
    1. Оқып жатамын, _____________.
    2. Ауылға барамын, ______________.
    3. Атпен жүгіремін, ______________.
    4. Үйге кеттім, ________________.
Написать свой ответ: