Оқы. 1-бөліктегі мәтіннің ішіне жаңа сөздер жазыңыз. 2-бөліктегі мәтіннің сөз байланысына сөз тиіркесі жазыңыз

Тема вопроса: Казахский язык - Словообразование

Разъяснение: Словообразование - это процесс образования новых слов путем изменения основы, добавления приставки, суффикса или суффикса. Оно играет важную роль в расширении словарного запаса и позволяет передавать различные значения и оттенки смысла.

1. В первом разделе нужно написать новые слова в тексте. Для этого можно использовать следующие приставки: «жаңа-», «кішкентай-», «қара-» и «балапан-». Например: «жаңағо шаруашылықты оқу», «кішкентайалау туралы қысқаша сөйлеу», «қараңғы адам сынақтары», «балапанның орнына кітаптар».

2. Во втором разделе необходимо добавить суффикс связи к словам в тексте. Суффиксы связи изменяют значение слова, указывая на связь или отношение между объектами или явлениями. Например: «жазба+сыз», «өсу+көздегі», «ұстаз+ға», «әлеуметтік+талқылау».

3. В третьем разделе нужно персонализировать новые слова, добавив к ним личные местоимения. Например: «менің жаңағо шаруашылығым», «сенің кішкентайалауың», «олардың қараңғы адамдары», «біздердің балапанымызда жоқ кітаптарымыз».

Совет: Для лучшего запоминания новых слов и формирования связи с их значениями, рекомендуется составить предложения, используя эти слова. Также полезно изучать корни слов и суффиксы, чтобы понять, как они влияют на значение слова.

Упражнение: Добавьте новые слова с приставками, суффиксами и личными местоимениями в следующее предложение: "Әке түріміз күнге жақын болған жерде бірге өткендіктен, осы жерде артылып қаламыз".