Оқушы басқармасы тарапынан анықталған сым бөлігінде ұстану жоқ, Бірақ ол тапсырушының күштігін көрсетеді. V өткізгіш

Тема вопроса: Ошибки в учебных заданиях

Описание: Если учащийся не выполнит указанное в задании действие или допустит ошибку, мы можем описать его самую распространенную ошибку или показать, где он допустил ошибку. Это позволит ему увидеть, где он ошибается и как избежать таких ошибок в будущем.

Например: Ок, позвольте мне проанализировать ваш ответ. В вашем ответе нет выполнения действия, которое было указано в задании. Вместо этого вы предоставили информацию о силе исполнителя. Вы не выполнили задание и допустили ошибку в понимании самой задачи.

Совет: Внимательно читайте задание перед выполнением и удостоверьтесь, что вы поняли его требования полностью. Если что-то не ясно, не стесняйтесь задавать вопросы учителю или просить дополнительные пояснения.

Дополнительное упражнение: В данной задаче учащемуся было необходимо выполнить действие A, но он сделал действие B. Объясните, где заключается ошибка в его ответе и какой должен быть правильный ответ с понятным объяснением.