Определение связи и развития начального этапа чтения
Қазақ тiлi

Оқиғаның байланысуы және дамуының бастап оқи дағдысының көзқарасына қарау: Оқиғаның басталуының себептері- Оқиғаның

Оқиғаның байланысуы және дамуының бастап оқи дағдысының көзқарасына қарау: Оқиғаның басталуының себептері- Оқиғаның шараларының алдыңғы көзі- Оқиғаның дамуының тиісті бағыты- Оқиғаның шіркінділері мен тым танымалдары- Оқиғаның шешімі.
Верные ответы (1):
  • Parovoz
    Parovoz
    17
    Показать ответ
    Содержание: Определение связи и развития начального этапа чтения

    Пояснение: Начальный этап чтения - это важный период в языковом развитии ребенка, когда он осваивает навык чтения. Для успешного овладения навыком чтения необходимо понимать связь между буквами и звуками, а также осуществлять различные этапы чтения.

    1. Семь причин начального этапа чтения:
    - Развитие фонемического слуха и звукового анализа.
    - Освоение буквенно-звуковых отношений.
    - Формирование и расширение словарного запаса.
    - Развитие навыков чтения вслух и понимания прочитанного.
    - Умение выделять главную мысль текста.
    - Развитие навыков продуктивного чтения.
    - Развитие навыков самоконтроля и самооценки при чтении.

    2. Первичные этапы освоения чтения:
    - Предчтение и узнавание звуков.
    - Узнавание и ассоциация букв с звуками.
    - Сочетание букв в слоги и слова.
    - Чтение по слогам и предложениям.
    - Понимание прочитанного текста.

    3. Функции и особенности начального этапа чтения:
    - Формирование навыков декодирования звуков.
    - Развитие навыков понимания текста.
    - Обучение детей правильной артикуляции и произношению звуков.
    - Развитие навыков осознанного чтения.

    Доп. материал: Ребенок осваивает начальный этап чтения. Его задача - различать и сочетать звуки и буквы, а также понимать прочитанный текст.

    Совет: Для успешного освоения начального этапа чтения рекомендуется проводить систематические упражнения по фонетическому анализу и звуковому различению, использовать разнообразные методы чтения вслух и понимания текста, а также поощрять чтение и самостоятельное чтение детей.

    Дополнительное задание: Прочитайте следующее слово по слогам: "коро-ва". Напишите буквы, соответствующие звукам в этом слове.
Написать свой ответ: