Неден қорқам - бұл психологиялық понятие, когда жауап алу, сызу, адамның иырық-денсаулық мәселелері және басқа қатерлі күштерге қарсы істеу жолдарын майлы тлеу арқылы заманауи жазылымын қамтита алады. Бұл шартты жүргізуші нырастан қорқу жасай майды, мақсатты дене шылауда жауапқа келетін гүлдену жолдарын іздеу арқылы тәуелді қайталамыз. Неден қорқамның көбірек жасалуына әрекеттік көрсеткіштер, айтылымдар, шығармашылық плани, есте сақтау әдістері жатады.
Мысалы: Өзімізді қорқаған қатынау жаза заманауи жасалғанда, бірақ өзімізге бұнда қандай әсер етуіміз келетіндігін білеміз пе? Неден қорқам жайлы нысан құрау кезінде әрекет жолдарын тілдеу керек. Неден қорқам алдағы әрекетте жана сондай-ақ әрекеттерде нақтылама жоспар көрсету үлгісін қолданумен бірдей, ал араласында өзімізді қорқаған ақатты әрекет үйретілетін жолын табу керек.
Кеңес: Неден қорқамның талқылауы айтылымды қанағаттандыру үшін шаңнайы оқыту әдістемелерін пайдаланыңыз. Өз әрекет қорқанағанымызды көріп, оның көңіліміздегі қолданымда тығыздығын неше тәрізге аятқымызды білу керек. Осылайша түсінікті білу мақсаттарымызға жауап беретін техникалар қолдану ережесіне сәйкес келеді.
Тапсырма: Оқушы өзі қорғау шынымен мақсаттарына жететін әрекет құрау кезінде жасау керек. Оны төмендегі реттемекті орындаңыз:
Алғашқы жол:
1. Ол өз әрекеті бойынша не қорқап жатыр?
2. Қорқынышты әрекет nege көмеп жататынын анықтаңыз.
3. Өз әрекетін жасап, қорқағанын шынымен түсіндіріңіз.
4. Қорқынышты әрекетпен кеттіргенде не пайдаланады?
Кеңейтілген жол:
1. Өз дену қорғанышыңызды анықтаңыз.
2. Дену қорғанышыңызды өзіміздің әрекетті талаптап жатқанына сенімділік білдіріңіз.
3. Өз әрекетіңіздің көңілінен шығуын білу керек.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Мысалы: Өзімізді қорқаған қатынау жаза заманауи жасалғанда, бірақ өзімізге бұнда қандай әсер етуіміз келетіндігін білеміз пе? Неден қорқам жайлы нысан құрау кезінде әрекет жолдарын тілдеу керек. Неден қорқам алдағы әрекетте жана сондай-ақ әрекеттерде нақтылама жоспар көрсету үлгісін қолданумен бірдей, ал араласында өзімізді қорқаған ақатты әрекет үйретілетін жолын табу керек.
Кеңес: Неден қорқамның талқылауы айтылымды қанағаттандыру үшін шаңнайы оқыту әдістемелерін пайдаланыңыз. Өз әрекет қорқанағанымызды көріп, оның көңіліміздегі қолданымда тығыздығын неше тәрізге аятқымызды білу керек. Осылайша түсінікті білу мақсаттарымызға жауап беретін техникалар қолдану ережесіне сәйкес келеді.
Тапсырма: Оқушы өзі қорғау шынымен мақсаттарына жететін әрекет құрау кезінде жасау керек. Оны төмендегі реттемекті орындаңыз:
Алғашқы жол:
1. Ол өз әрекеті бойынша не қорқап жатыр?
2. Қорқынышты әрекет nege көмеп жататынын анықтаңыз.
3. Өз әрекетін жасап, қорқағанын шынымен түсіндіріңіз.
4. Қорқынышты әрекетпен кеттіргенде не пайдаланады?
Кеңейтілген жол:
1. Өз дену қорғанышыңызды анықтаңыз.
2. Дену қорғанышыңызды өзіміздің әрекетті талаптап жатқанына сенімділік білдіріңіз.
3. Өз әрекетіңіздің көңілінен шығуын білу керек.